[单选题]人际传播是
正确答案 :A
共享信息的最基本传播形式
解析:1.人际传播又称亲身传播,是指人与人之间面对面直接的信息交流,是个体之间相互沟通。人际传播是建立人际关系的基础,是共享信息的最基本传播形式。
【该题针对“健康传播的基本概念”知识点进行考核】
2.按照传播的规模将人类创办活动氛围五种类型,即人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播。群体传播是指组织以外的小群体(非组织群体)的传播活动。
【该题针对“健康传播的基本概念”知识点进行考核】
3.自我传播又称人内传播,是指个人接受外界信息后,在头脑中进行信息加工处理的过程。
【该题针对“健康传播的基本概念”知识点进行考核】
4.组织传播是指组织之间、组织内部成员之间的信息交流活动,是有组织、有领导进行的有一定规模的信息传播。
【该题针对“健康传播的基本概念”知识点进行考核】
[单选题]下列微生物的种类和应选用的消毒灭菌方法对应正确的是
正确答案 :B
真菌孢子-高水平消毒法
解析:高水平消毒法是可杀灭一切细菌繁殖体(包括结核分枝杆菌)、病毒、真菌及其孢子和绝大多数细菌芽孢的消毒方法;中水平消毒法是可杀灭和清除细菌芽孢以外的各种病原微生物的消毒方法;低水平消毒法只能杀灭细菌繁殖体(结核分枝杆菌除外)和亲脂病毒的消毒方法。故选B。
[单选题]社区健康教育的基本单位是
正确答案 :A
社区
解析:1.社区健康教育以社区为基本单位,以社区人群为教育对象。
2.社区健康教育以社区为基本单位,以社区人群为教育对象。
[单选题]脑复苏主要措施中氧疗在几小时之内可用纯氧
正确答案 :C
6
解析:6小时内可用纯氧,6小时后氧疗浓度不要超过60%。
【该题针对“实践能力-心跳呼吸骤停护理措施”知识点进行考核】
[单选题]8个月婴儿,因重型腹泻入院,经输液6小时后开始排尿,脱水情况有所好转,但又出现精神萎靡,四肢无力,心音低钝,腹胀,经进一步检查,确诊为低钾血症,在使用氯化钾纠正低钾时,应稀释成何种浓度进行静脉点滴
正确答案 :A
0.15~0.3%
解析:每日氯化钾剂量约为3~4mmol/kg,分次口服即可;严重低钾需静脉点滴,液体中钾的浓度不超过0.3%,切忌静脉推注。
[单选题]关于传染病流行程度下列哪项是错误的
正确答案 :D
水平流行
解析:在一定条件下,传染病能在人群中广泛传播蔓延的特性称为流行性。按其强度可分为以下几种。①散发:是指某传染病在某地常年一般发病水平。②流行:指某种传染病的发病率显著高于当地常年发病率(一般3~10倍)。③大流行:指某传染病在一定时间内迅速蔓延,波及范围广泛,超出国界或洲界者。④暴发:指传染病病例的发病时间分布高度集中于一个短时间之内。故选D。
[单选题]对21-三体综合征患儿的护理中不正确的是
正确答案 :A
限制活动
解析:加强生活护理,培养患儿生活自理能力 帮助母亲制定生活干预计划,训练方案,使患儿通过训练逐步达到生活全部或部分自理。故限制患儿活动的说法是错误的。
[单选题]10个月小儿患化脓性脑膜炎,脑脊液培养为脑膜炎双球菌,首选的药物是
正确答案 :A
青霉素
解析:流感嗜血杆菌:氨苄西林、头孢呋辛钠、头孢曲松钠等。肺炎链球菌:青霉素-G、头孢噻肟钠等。脑膜炎双球菌:青霉素-G。革兰氏阴性菌:头孢噻肟钠、阿米卡星等。金黄色葡萄球菌:萘夫西林、氨基糖苷类、头孢噻肟钠、头孢呋辛钠、万古霉素。新生儿脑膜炎:氨苄西林、头孢呋辛钠、头孢曲松钠。
[单选题]管理者在管理活动中遵循管理的原理原则,按照管理客观规律解决实际问题的行为活动过程,体现了
正确答案 :C
管理的科学性
[单选题]患者,女性,55岁。行ECG检查示:P波消失,代之是400次/分左右的F波,QRS波形态正常,QRS波群间隔绝对不规则,心室率通常在每分钟110次,从心电图可诊断
正确答案 :C
房颤
[单选题]遗传的物质基础是
正确答案 :A
基因
解析:基因是遗传的物质基础,是带有遗传信息的DNA分子片段,在染色体上有特定的位点。/\n/【该题针对“基础知识-遗传性疾病患儿的护理概论”知识点进行考核】
[单选题]属于促进健康行为的特点是
正确答案 :D
一致性
解析:促进健康行为的特点包括有利性、规律性、和谐性、一致性和适宜性,危害健康行为的特点包括危害性、明显和稳定性、习得性。
[单选题]护士小王在和患者交谈中,适时插入了一些"是的"、"很好"等语言或者点头、微笑等非语言形式给予对方肯定和鼓励,对患者的言行表示了赞同和支持,小王在交谈中的反馈行为属于
正确答案 :A
肯定性反馈
解析:肯定性反馈是对对方的正确言行表示赞同和支持,在交谈中,表现为适时插入了一些"是的"、"很好"等语言或者点头、微笑等非语言形式给予肯定,以鼓励对方。第1小题选A。否定性反馈是当发现对方不正确的言行或存在的问题时,应先肯定对方值得肯定的一面,然后以建议的方式指出问题的所在,使对方保持心理上的平衡,易于接受批评和建议。第2小题选B。动态体语是通过无言的动作传情达意。如目光凝视、表情、手势等,小王的行为即属于此。第3小题选D。
[单选题]孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励,因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是
正确答案 :D
正强化法
解析:在行为矫正过程中,正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。
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