正确答案:

①③⑤④②

B

题目：生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观；②预防不良行为；③提高生活技能(心理社会能力)；④建立健康行为；⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为

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[单选题]能够反映儿童长期营养状况及其影响的指标是

年龄别身高

解析：本题考查考生对人体测量资料的分析。年龄别体重、年龄别身高和身高别体重主要用于儿童生长发育和营养状况的评价,其中年龄别体重主要适用于婴幼儿,身高别体重反映儿童近期营养状况,年龄别身高反映儿童长期营养状况及其影响。

[单选题]两样本率比较可用M检验的条件是

两个样本含量均较大，且两个样本率均不接近0也不接近1

[单选题]以下哪一项不是病例对照研究的优点：

可计算疾病的发病率

解析：病例对照研究是由果及因的研究，无法确定研究人群的新发病例数，也就无法确定发病率。

[单选题]谵妄综合征的主要特征为

意识障碍昼轻夜重

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