• [单选题]健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是
  • 正确答案 :E
  • 知识

  • 解析:知是知识或信息,信是正确的信念和积极的态度,行是产生健康促进的行为。知识是基础,是行为改变的必要条件。而有了信念才会采取健康的生活方式和行为,达到目的。

  • [单选题]管理的二重性是指
  • 正确答案 :C
  • 自然属性和社会属性

  • 解析:管理的二重性指与生产力相联系的自然属性和与生产关系相联系的社会属性,它是管理的基本特征。

  • [单选题]骨折端不易移位或复位后不易再移位的骨折
  • 正确答案 :E
  • 稳定性骨折

  • 解析:1.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】 2.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】 3.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】 4.【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】 5.骨折分类:(1)按骨折端与外界是否相通分为①闭合性骨折:骨折处皮肤或黏膜完整,骨折端与外界不通。②开放性骨折:骨折处皮肤或黏膜不完整,骨折端与外界相通,易引起感染。(2)按骨折的程度及形态分类①不完全骨折:骨骼连续性没有完全中断,依骨折形态又分为青枝骨折、裂缝骨折等。②完全骨折:骨骼连续性完全中断,按骨折形态又分为横形骨折、斜形骨折、螺旋形骨折、粉碎性骨折、嵌插骨折、压缩骨折、凹陷骨折和骨骺分离等。(3)按骨折处的稳定性分为①稳定性骨折:骨折端不易移位或复位后不易再移位的骨折,如不完全性骨折及横形骨折、嵌插骨折等。②不稳定性骨折:骨折端易移位或复位后易再移位的骨折,如斜形骨折、螺旋形骨折、粉碎性骨折等。(4)按骨折后时间长短分为①新鲜骨折:两周之内的骨折。②陈旧骨折:发生在两周之前的骨折,复位及愈合都不如新鲜骨折。 【该题针对“第四节骨折病人的康复护理(实践能力)”知识点进行考核】

  • [单选题]早产儿有呼吸暂停,主要是因为
  • 正确答案 :B
  • 呼吸中枢相对不成熟

  • 解析:早产儿由于呼吸中枢相对不成熟,呼吸浅表而不规则,常出现呼吸暂停现象。

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