• [单选题]消化性溃疡病人在何种条件下疼痛节律会改变或消失
  • 正确答案 :E
  • 癌变时

  • 解析:疲劳、饮酒、受凉和焦虑是消化性溃疡发作的常见诱因,消化性溃疡的疼痛节律常常不会改变,但癌变时可有疼痛节律的改变或消失。 【该题针对“专业知识-消化性溃疡临床表现和治疗”知识点进行考核】

  • [单选题]关于阴道的描述,正确的为
  • 正确答案 :D
  • 阴道后穹隆顶端为子宫直肠陷凹

  • 解析:阴道腔呈下窄上宽,阴道粘膜有周期性变化,阴道壁伸展性大,阴道有静脉丛,损伤后易出血。 【该题针对“基础知识-第一章 女性生殖系统解剖与生理”知识点进行考核】

  • [单选题]自发性气胸反复发作者的治疗方法选用
  • 正确答案 :C
  • 手术治疗

  • 解析:手术治疗:慢性气胸(病程超过3个月)、反复发作的气胸和肺大泡应考虑手术治疗。 【该题针对“专业知识-自发性气胸临床表现和治疗”知识点进行考核】

  • [单选题]护士在为一位消化性溃疡病人做健康教育,哪项是不妥当的
  • 正确答案 :D
  • 胃黏膜保护药宜在饭后服

  • 解析:胃黏膜保护药宜在饭前服用。【该题针对“.消化性溃疡”知识点进行考核】

  • [单选题]慢性喘息型支气管炎的特点是
  • 正确答案 :C
  • 呼气性呼吸困难,两肺散在干、湿啰音


  • [单选题]时间因素
  • 正确答案 :A
  • 在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

  • 解析:1.时间因素又称历史因素。是指在健康教育计划执行过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件,如与健康相关的公共政策的颁布、重大生活条件的改变、自然灾害或社会灾害等。 2.测量者因素:在评价过程中,测试这本身的态度、工作人员对有关知识和技能的熟练程度、测量工具的有效性和准确性及目标人群的成熟型对评价结果的正确性均有影响。测量者的态度和行为使目标人群受到暗示,并按照测量者的希望进行表现。 3.回归因素是指由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低,但在以后的测试中可能会恢复到原有的实际水平的现象。 4.选择因素在评价阶段,如果干预和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚,从而影响观察结果的正确性。但在评价中,可以通过随机化或配对选择的方法防止或减少选择偏倚对评价结果正确性的影响。

  • [单选题]在医院护理管理中,护理组织文化建设要求全体护理人员的积极参与,这是指护理组织文化的
  • 正确答案 :B
  • 群众性

  • 解析:护理组织文化是在一定的社会文化基础上形成的具有护理专业自身特征的一种群体文化。护理组织文化要求每一位护理人员积极参与。

  • [单选题]传播效果的最高层次是
  • 正确答案 :D
  • 采纳健康行为

  • 解析:1.知晓健康信息这是传播效果中的最低层次。2.健康信念认同受传者接受所传播的信息,并对信息中倡导的健康信念理解,认同一致。3.态度向有利于健康转变受传者的态度是其行为的先导。4.采纳健康的行为和生活方式这是健康传播效果的最高层次。

  • [单选题]不属于Ⅱ类环境的是
  • 正确答案 :B
  • 注射室

  • 解析:Ⅱ类环境包括普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室无菌区、烧伤病房、重症监护病房。

  • [单选题]医疗用品污染后的危害程度可分为几类( )
  • 正确答案 :B
  • 3类

  • 解析:医用物品对人体的危险性是指物品污染后造成危害的程度,根据其危害程度将其分为3类。

  • [单选题]肺炎链球菌治疗首选( )
  • 正确答案 :A
  • 青霉素


  • [单选题]通过消毒、灭菌、隔离、无菌技术等措施可有效地预防和控制是
  • 正确答案 :D
  • 新生儿腹泻

  • 解析:通过消毒、灭菌、隔离、无菌技术等措施可有效地预防和控制新生儿腹泻。

  • [单选题]呼吸系统疾病最常见的症状是
  • 正确答案 :B
  • 咳嗽

  • 解析:咳嗽是一种保护性反射动作,可以清除呼吸道分泌物和进入呼吸道内的异物,是呼吸系统最常见的症状。

  • [单选题]下列不属于按教育目的分类的健康教育研究范畴的是
  • 正确答案 :C
  • 职业人群健康教育

  • 解析:职业人群健康教育属于按目标人群分类的范畴。

  • [单选题]阴道镜检查是利用阴道镜将子宫颈的阴道部黏膜放大
  • 正确答案 :C
  • 10~40倍

  • 解析:阴道镜检査是利用阴道镜将子宫颈的阴道部黏膜放大10~40倍。 【该题针对“基础知识-第二十四章妇产科诊疗及手术病人的护理”知识点进行考核】

  • [单选题]传统的冲突观点认为
  • 正确答案 :A
  • 冲突都是不良和消极的

  • 解析:传统的冲突观点认为,冲突都是不良和消极的,人际关系观点认为冲突都是与生俱来的,相互作用观点认为应鼓励冲突。

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