[单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员?
正确答案 :E
医疗机构内所有从业人员
解析:《医疗机构从业人员行为规范》第一章总则 第二条 本规范适用于各级各类医疗机构内所有从业人员。
[单选题]原发性血小板减少性紫癜患儿出血的主要原因是
正确答案 :B
血小板数量减少
解析:原发性血小板减少性紫癜,是一因血小板免疫性破坏,导致外周血中血小板减少的出血性疾病。
[单选题]护理糖原累积病Ⅰ型患儿,病情观察的关键症状和体征是
正确答案 :D
低血糖
解析:控制总热能是糖尿病饮食治疗的首要原则。摄入的热量能够维持正常体重或略低于理想体重为宜。肥胖者必须减少热能摄入,消瘦者可适当增加热量达到增加体重。糖尿病的症状可分为两大类:一大类是与代谢紊乱有关的表现,尤其是与高血糖有关的“三多一少”,多见于1型糖尿病,2型糖尿病不十分明显或仅有部分表现;另一大类是各种急性、慢性并发症的表现。多尿、多饮、多食、体重下降、乏力、视力下降;并发症有:糖尿病并发症众多,糖尿病酮症酸中毒、高渗性非酮症性糖尿病昏迷、糖尿病乳酸性酸中毒、糖尿病皮肤感染、糖尿病足、糖尿病性胃轻瘫、糖尿病心肌病、糖尿病心脏病、糖尿病与高血压、糖尿病肾病、糖尿病并发泌尿系感染、糖尿病性神经病、糖尿病性周围神经病、糖尿病所致脊髓病、糖尿病性视网膜病变、糖尿病伴发的葡萄膜炎、糖尿病并结核病等。
[单选题]可直接反映重症急性心衰患者左心功能的检查是
正确答案 :C
Swan-Ganz漂浮导管
解析:重症急性心衰患者左心功能的检查利钠肽是心衰诊断、患者管理、临床事件风险评估中的重要指标,临床上常用BNP及NT-porBNP,Swan-Ganz,漂浮导管。
[单选题]下列有关帕金森病的叙述正确的是
正确答案 :E
呈现典型的慌张步态,转弯动作分解
[单选题]军团菌肺炎X线所见是
正确答案 :E
肺下叶斑片状浸润
解析:1.军团菌肺炎X线显示肺炎早期为斑片状浸润阴影,继而肺实变,下叶较多见,单侧或双侧。严重者可伴有空洞、胸腔积液或肺脓肿。
2.肺炎支原体肺炎X线呈多种形态的浸润影,呈节段性分布,以肺下野多见,有的从肺门附近向外伸展。
3.肺炎克雷伯杆菌肺炎X线表现为两肺多发的、小叶斑片状病灶,可融合呈大片状阴影,病变区可见小脓肿或空洞。
4.肺炎链球菌肺炎X线可见肺病变部呈大片均匀、致密阴影,局限于一肺叶或一肺段。双肺弥漫性结节性浸润见于病毒性肺炎X线片。
[单选题]麻醉清醒后去枕平卧,头偏向一侧
正确答案 :B
全身麻醉
[单选题]医院感染病原菌中最常见的是
正确答案 :A
革兰阴性菌
解析:在医院里感染最常见的是阴性菌,在院外感染最常见的是阳性菌。
[单选题]张力性气胸的表现是
正确答案 :E
肺裂伤破裂处形成活瓣,气体只能进胸膜腔而不能排出
解析:张力性气胸的表现是肺裂伤破裂处形成活瓣,气体只能进胸膜腔而不能排出;多根多处肋骨骨折的表现是反常呼吸;闭合性气胸的表现是胸膜损伤后,空气进入胸膜腔异常通道自动闭合。
[单选题]关于正常足月新生儿护理内容,下列正确的是
正确答案 :D
黄疸出现过早、程度重,常为病理性黄疸
解析:新生儿出生后48~72小时出现黄疸,称为生理性黄疸;新生儿体内胆红素值在5天后快速下降。如果合并有血型不合等其他异常情况,则黄疸出现过早、且程度重,属于病理性黄疸。A、B、C、E的内容是错误的。
【该题针对“基础知识-第五章 新生儿保健”知识点进行考核】
[单选题]长春新碱的副作用为
正确答案 :C
末梢神经炎
[单选题]蛔虫蚴虫移行发育的过程需要
正确答案 :C
2~3个月
解析:人误食具有感染性的蛔虫卵后,虫卵中的胚蚴破壳而出,侵入小肠粘膜和粘膜下层而入血,或经淋巴液到达肺脏,再移行到咽喉,再被吞下,到小肠内发育为成虫,此过程历时2月余 。
[单选题]颅内压增高的护理措施不包括
正确答案 :D
为减少液体入量可以将药液混入甘露醇滴入
解析:甘露醇不能与其他药液混合静脉滴注,以免产生结晶沉淀。
【该题针对“实践能力-急性颅内压增高护理措施”知识点进行考核】
[单选题]采用吲哚美辛治疗动脉导管未闭的最佳年龄段是
正确答案 :A
新生儿期
解析:动脉导管未闭在生后1周内给予吲哚美辛治疗,可使90%以上的患儿治愈。
【该题针对“专业知识-常见先天性心脏病治疗原则”知识点进行考核】
[单选题]对组织内成员的个人行为及集体行为进行引导,保证组织目标的顺利实现
正确答案 :D
领导职能
解析:管理职能是指管理的职责和功能,是管理者在管理活动中应当承担的职责和任务,是管理活动内容的理论概括。计划职能是管理的首要职能,是指为了实现组织目标而对未来的行动进行计划和安排,其中心任务是确定组织的目标和实现目标的具体方案。组织职能是管理的重要职能,主要内容包括:①根据组织的规模和任务设计组织结构;②明确相应的职责、任务和权力;③为了保证工作顺序进行建立健全各项规章制度等。人员管理是管理的核心职能,主要对各岗位的人员进行选聘、教育培养和绩效考核,以及人力资源的有效利用和开发。领导职能就是对组织内成员的个人行为及集体行为进行引导、运用各种手段和方法施加影响力的过程。控制职能是管理过程的关键职能,是通过信息反馈和绩效评估,对组织的活动进行监督、检查、纠正偏差的过程,是连续不断、反复进行的过程,贯穿于整个活动的始终。
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