正确答案:

大隐静脉瓣膜功能试验深静脉通畅试验交通静脉瓣膜功能试验

ABC

题目：病历摘要: 患者男性，48岁，中学教师。主诉双下肢感觉沉重，酸胀、乏力。检查见双下肢稍肿胀，静脉呈蚯蚓状曲张，皮肤温度正常，无色素沉着、湿疹、溃疡等表现。

解析：下肢静脉曲张术前检查方法??：一、浅静脉瓣膜功能试验二、交通支瓣膜功能试验三、深静脉功能试验

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延伸阅读的答案和解析：

[多选题]关于教学方法，叙述正确的有

教学方法是教师借助以完成教学任务的手段

教师利用教学方法引导学生掌握知识

教师利用教学方法帮助学生形成技能

教师利用教学方法发展学生的认知能力

教师利用教学方法帮助学生形成技巧

解析：教学方法(method of instruction)是师生为完成一定的教学任务，在共同活动中所采用的教学方式、途径和手段的总称。教学方法包括教师教的方法（教授法）和学生学的方法（学习方法）两大方面，是教授方法与学习方法的统一。

[多选题]与病情相符的临床表现是 ( )

相对缓脉常见于伤寒

阵发性痉挛性咳嗽见于百日咳

果酱样便见于阿米巴痢疾

解析：脑疝表现为两侧瞳孔不等大；糖尿病表现为多饮、多尿、多食和消瘦

[多选题]减轻脑水肿的措施有

保持呼吸道通畅

快速静脉滴注甘露醇

头部冰帽降温

静脉注射地塞米松

限制液体输入量

解析：(1)限制水入量：水入量过大可加重脑水肿，故在最初几日，应保持轻度脱水状态，使水出量略多于水入量。一般情况下水入量可按前一日尿量加500ml计算。(2)控制血压;脑水肿时血压高会加重脑水肿，血压低会加重脑血液灌注不良。因此，对高血压及低血压均应纠正。(3)动脉氧分压控制在13.3kPa(100mmHg)以上，二氧化碳分压控制在5.3kPa(40mmHg)以下。(4)体温控制在32～37℃之内。动物实验证明40℃连续2小时可使冷冻性脑水肿动物脑水肿增加40%。所以利用冬眠合剂配合物理降温将体温控制在32～37℃之间，对脑水肿治疗是有益的。(5)纠正酸中毒，调节电解质紊乱。

[多选题]护理人才结构的群体结构包括

专业结构

能级结构

年龄结构

智能结构

解析：：群体结构包括①专业结构：指护理系统内护理人员的比例构成和相互关系；②能级结构：指护理人员中不同学历和能力级别的比例和相互关系。合理的护理人才能级结构应是由高级人才、中级人才和初级人才按适当比例构成，这个比例应是“金字塔型”；③年龄结构：指护理系统内不同年龄护理人才的比例构成；④智能结构：人才按智能结构分为再现型、发现型和创造型三类。再现型人才善于积累知识，并能有效再现；发现型人才能在前人经验的基础上有所前进、提高；创造型人才善于有重大突破和创新。故答案为ABCE。

[多选题]低钾血症可出现 ( )

肌肉软弱无力

呈反常性酸性尿

呼吸困难

解析：1. 神经系统症状表现为中枢神经系统抑制和神经-肌肉兴奋性降低症状.早期烦躁,严重者神志淡漠、嗜睡、软弱无力、腱反射减弱或消失,软瘫.2. 消化道症状腹胀、恶心、呕吐,肠鸣音减弱或消失.3. 循环系统症状心动过速、心悸、心律不齐、血压下降.严重者出现心室纤颤而停搏在收缩期.4. 心电图改变T波低平,倒置,T段降低,QT间期延长,如出现U波可确诊

[多选题]低钾血症可见于

长期不能进食者

严重呕吐病人

代谢性碱中毒病人

大量注射葡萄糖，并与胰岛素合用者

解析：低钾血症病因 1．摄入不足长期进食不足或静脉补充钾盐不足。 2．丢失增加呕吐、腹泻、鼻胃管吸引、醛固酮增多症、急性肾衰竭多尿期、应用排钾利尿药物等。 3．钾离子向细胞内转移大量输注葡萄糖和胰岛素、合成代谢增加或代谢性碱中毒。

[多选题]化学消毒的常用方法

浸泡法

擦拭法

喷雾法

熏蒸法

[多选题]使用微波消毒应注意

大隐静脉瓣膜功能试验 深静脉通畅试验 交通静脉瓣膜功能试验