• [多选题]进行实验设计时,为了消除干扰因素以及便于比较应注意的原则是
  • 正确答案 :ABCDE
  • 设立对照组

    确定足够的实验对象

    随机分组

    规定统一的评价指标

    对实验对象进行严格挑选


  • [多选题]下列哪些是染色体以外的遗传因子 ( )
  • 正确答案 :BCDE
  • 真核生物的线粒体

    细菌的质粒

    转座子

    转位因子


  • [多选题]人体正常pH为7.35~7.45,主要依靠哪些因素调节维持动态平衡
  • 正确答案 :ACD
  • 肺的呼吸

    肾脏排泄

    体液缓冲系统调节

  • 解析:机体的酸碱主要由肺、肾和体液的缓冲系统调节,维持动态平衡。

  • [多选题]酶促反应动力学研究的是反应过程的速度及其影响因素之间的关系,这些因素包括底物浓度、pH、温度、激活剂及抑制剂等,根据以上描述,叙述正确的是
  • 正确答案 :ABC
  • 底物浓度过量和不受限制时,反应速度与酶浓度呈正比

    底物浓度过量时,反应呈零级反应

    底物浓度低时,反应速度与底物浓度呈正比

  • 解析:当底物浓度极低时,反应速度随着底物浓度的增高呈正比例上升,称为一级反应;当底物浓度继续增高时,反应速度增高,但不呈正比例,称为混合级反应;当底物浓度相对高时,反应速度不再随着增高,达到了极限最大值,称为零级反应。

  • [多选题]logistic回归中参数估计值的假设检验方法有
  • 正确答案 :BDE
  • Wald检验

    似然比检验

    比分检验


  • [多选题]进行四格表卡方检验时,用矫正公式的是
  • 正确答案 :AD
  • 总观察例数小于40

    有任何一个格子理论数小于5但是大于1


  • [多选题]精密度评价时性能可接受性判断的方法有
  • 正确答案 :ABC
  • 短期精密度≤1/4TEa

    长期精密度≤1/3TEa

    方法决定图


  • [多选题]实验室应积极开展新项目新技术以满足临床诊治需要。在开展新项目前必须考虑到
  • 正确答案 :ABDE
  • 项目临床应用价值,如敏感度、特异度、阳性预测值、阴性预测值等

    检查技术是否成熟

    本实验室开展此项检查的条件是否具备

    该项目是否符合当地卫生部门准入条件


  • [多选题]卫生统计学主要用于
  • 正确答案 :ABC
  • 研究社会条件,环境因素及生物因素对人民健康的影响

    评价医疗卫生措施的质量和效果

    医学科研,实验设计和数据处理


  • [多选题]正常尿,沉渣镜检可见( )。
  • 正确答案 :CDE
  • 细胞管型

    透明管型

    结晶

  • 解析:尿沉渣就是尿液中的有形状成分。是原尿经过离心后,形成的沉渣。是尿液有形成分质和量的组合。包括细胞、管形、结晶、细菌、精子等各种有形成分。

  • [多选题]临床化学实验室对检验样本采集前活动的指导应包括
  • 正确答案 :ABCE
  • 申请单的填写

    患者准备

    原始样本采集的类型和量

    原始样本采集所用容器及必需添加物


  • [多选题]酶的习惯命名规则是
  • 正确答案 :ABC
  • 根据酶所催化的底物

    根据酶所催化的化学反应的性质

    根据酶的来源

  • 解析:酶的习惯命名根据酶所催化的底物、化学反应的性质及酶的来源等进行命名。

  • [多选题]以统计图表示连续性变量,可选用
  • 正确答案 :BCD
  • 直方图

    普通线图

    半对数线图


  • [多选题]关于胰岛素与C肽的比较,错误的描述是
  • 正确答案 :AE
  • 胰岛素与C肽测定的用途一样

    C肽也会与胰岛素抗体反应


  • [多选题]理想的室内质控应具备哪些条件
  • 正确答案 :ABCDE
  • 基质与待测标本一致

    所含待测物浓度应接近医学决定水平

    稳定期长

    无传染性

    价廉


  • [多选题]毛细管电泳技术实现分离的原理是
  • 正确答案 :ABDE
  • 以毛细管为分离通道

    以高压直流电场为驱动力

    样品中各组分之间在分配行为上的差异

    样品所带电荷

  • 解析:毛细管电泳技术的基本工作原理是溶液中的带电粒子以高压电场为驱动力,沿毛细管通道,以不同速度向与其所带电荷相反的电极方向迁移,并依据样品中各组分之间电泳流速和分配行为上的差异而实现分离。

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    推荐科目: 小儿内科(正高) 营养与食品卫生(副高) 临床医学检验(副高) 公卫助理医师实践技能 住院医师规培(精神科) 住院医师规培(口腔修复科) 住院医师规培(中医全科) 住院医师规培(医学影像) 药学(士) 放射医学(士)
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