[单选题]以下是对影响从众的因素的各种说法，正确的是①个体自我评价低，容易多发从众②个体自信心强，从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力，则个体容易从众⑤群体成员态度一致，个体容易产生从众行为

正确答案 ：E

①②④⑤

解析：研究发现，性别、智力等因素对从众的影响，没发现之间存在明显的相关。

[单选题]患者男，19岁，大学生。意识清，病后对家人不打招呼，对周围事情表现漠不关心，整日呆坐或和衣而卧。最可能的症状是

正确答案 ：D

情感淡漠

解析：情感淡漠是指对外界刺激缺乏相应的情感反应，即使对自己有密切利害关系的事情也是如此。对周围发生的事物漠不关心，面部表情呆板，内心体验贫乏。本患者没有意识障碍，且对周围事物不关心，为情感淡漠的表现。

[单选题]下列有关视觉的陈述，正确的是

正确答案 ：E

颜色的三种心理是色调、明度、饱和度

解析：视杆细胞只在暗视觉中起作用，且只能看到无彩色，视锥细胞在明视觉中起作用(在暗视觉中也起作用)，能看到无彩色和彩色；暗适应过程是视觉感受性提高的过程，而明适应过程是视觉感受性降低的过程；四种心理原色是红、黄、绿、蓝。注意对颜色的三种心理和对应的颜色的三种物理特性波长、亮度和纯度相鉴别。

[单选题]以下是协助家庭寻找和发现解决问题的方式，但需除外的是

正确答案 ：D

历史问题

解析：家庭治疗关注的是家庭的现在和未来。

[单选题]社会心理学的研究对象可分为的三个层面是

正确答案 ：A

个体层面，群体层面，社会层面

[单选题]个人中心疗法认为，如果一个人在其成长中，能从父母那里得到( )，就能产生和谐的自我关注

正确答案 ：B

无条件积极关注

解析：精神分析认为，当超我和本我发生冲突时，作为协调的自我很容易出现失衡，而产生焦虑的感受。马斯洛认为个人的成长需要如果受挫，即会出现焦虑之类的病理症状。

[单选题]强迫症和恐怖症的区别是

正确答案 ：C

是否回避

解析：强迫症和恐怖症的区别点之一是恐怖症患者会对恐怖的对象有回避反应。

[单选题]下列关于抑郁状态的描述不正确的是

正确答案 ：C

运动性增多

解析：抑郁状态是一组情感综合征，表现为情绪低落、思维迟缓、运动性抑制三主征，严重时可有急性抑郁症或抑郁性木僵，多见于躁郁症或更年期精神病等。

[单选题]患者女，19岁。在强烈的情绪创伤后对事情的经过不能回忆，属于

正确答案 ：A

心因性遗忘

解析：心因性遗忘是由沉重的创伤性情感体验引起。逆行性遗忘是回忆不起疾病发生前某一段时间的事情。顺行性遗忘是回忆不起疾病发生后一段时间内所经历的事件。虚构是患者用一段虚构的事实来弥补他所遗忘的那一段经历。记忆减退是识记保存再认回忆普遍减退。本患者是在强烈的情绪刺激下产生的遗忘，属于心因性遗忘。

[单选题]关于脑电生理活动，陈述正确的是

正确答案 ：D

脑电图可用于描记脑自发电位

[单选题]神经衰弱的个体，其常见的兴奋症状不包括

正确答案 ：D

言语活动增多

解析：言语增多主要见于躁狂症患者。

[单选题]治疗师喜欢或者不喜欢病人，这反映了治疗师的

正确答案 ：C

反移情

解析：治疗师对病人的喜欢和不喜欢反映了治疗师的反移情，反移情也即治疗师对来访者的情感反应。

[单选题]下列关于学习的陈述，正确的是

正确答案 ：C

操作条件反射在行为塑造中起关键作用

解析：此题要求对学习的概念和原理进行全面理解。学习对行为改变的永久性只是"相对"的，而非绝对的；条件化辨别通过选择性强化和消退作用而形成；强化的数量对学习的促进作用只在一定范围内起作用，但强化达到一定数量后，学习的速度就会变缓；顿悟依靠问题情景的安排，适当的过去经验虽然必要但不能保证得到答案，只有在答案的基本部分得到一定的安排使它们的关系被知觉，顿悟才会很容易地到来。

[单选题]社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）

正确答案 ：B

可以习得

[单选题]患者男，18岁。当他听到鸟叫，就看到仙女在跳舞。这位患者存在的症状为

正确答案 ：B

反射性幻觉

解析：反射性幻觉为当某一感觉器官处于功能活动状态时，出现涉及另一感官的幻觉。

[单选题]21岁的小李几次求职均遭失败，心情抑郁，不愿出门，由父母陪伴来心理咨询门诊。他在主诉中多次表达对前途没有信心，因为自己学历不高，长相不美，能力不强，缺乏经验，没有背景。请问，小李对自己求职失败的归因特点是

正确答案 ：C

内在稳定性归因

解析：小李把自己的失败归咎于自己，且多次均是如此，故属于内在稳定性归因。

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