• [单选题]下列喉软骨中,( )形似盾牌,为最大的喉软骨。
  • 正确答案 :D
  • 甲状软骨

  • 解析:喉软骨构成喉的支架,包括单一的甲状软骨、环状软骨、会厌软骨和成对的杓状软骨。甲状软骨是喉软骨中最大的一块,由两块前缘相互融合的近似四边形的软骨板组成,构成喉的前壁和侧壁。

  • [单选题]细菌生长繁殖的方式是( )
  • 正确答案 :C
  • 二分裂

  • 解析:细菌以简单的二分裂方式无性繁殖,个别细菌如结核分枝杆菌偶有分枝繁殖的方式。

  • [单选题]肺表面活性物质的主要生理学作用是( )。
  • 正确答案 :D
  • 降低肺泡表面张力

  • 解析:肺表面活性物质的生理功能:①降低肺泡表面张力,使肺泡易于扩张,增加肺顺应性。②稳定肺泡容积。③加速肺液清除。④防止肺水肿。⑤降低肺毛细血管前血管张力。⑥保护肺泡上皮细胞。⑦增加呼吸道的抗病能力。⑧降低毛细支气管末端的表面张力,防止毛细支气管痉挛与阻塞。

  • [单选题]诊断乙肝最重要的依据是( )。
  • 正确答案 :A
  • 乙肝病毒标志物

  • 解析:乙肝五项是诊断乙型病毒性肝炎的重要依据。

  • [单选题]抗生素中能导致牙釉质发育不全的是( )。
  • 正确答案 :A
  • 四环素

  • 解析:由于四环素可与牙本质和牙釉质中的磷酸盐结合,因此服用四环素可致牙齿黄染,牙釉质发育不良及龋齿,并可导致骨发育不良。由于四环素可与牙本质和牙釉质中的磷酸盐结合,因此服用四环素可致牙齿黄染,牙釉质发育不良及龋齿,并可导致骨发育不良。

  • [单选题]"冬眠合剂"是指下述哪一组药物?( )
  • 正确答案 :D
  • 氯丙嗪+异丙嗪+哌替啶

  • 解析:常用"冬眠合剂"的组成为氯丙嗪50mg,异丙嗪50mg,哌替啶100mg,加入5%葡萄糖液或生理盐水中静脉滴注。适用于高热、烦躁的患者,呼吸衰竭者慎用。

  • [单选题]禁食72小时后,体内能量由( )提供。
  • 正确答案 :A
  • 蛋白质的糖异生

  • 解析:正常成人禁食24小时后,体内葡萄糖来自体内蛋白质的糖异生。

  • [单选题]膀胱三角的标志为( )
  • 正确答案 :E
  • 尿道内口与两输尿管口之间

  • 解析:膀胱三角为膀胱底部内面一三角形区域,其黏膜光滑,位于两输尿管口与尿道内口之间,是肿瘤、结核和炎症的好发部位,亦是膀胱镜检的重点区。

  • [多选题]正常人血液在血管内不凝固的原因有( )。
  • 正确答案 :ABCDE
  • 凝血酶原无活性

    血液中有抗凝物质存在

    纤维蛋白溶解系统起作用

    血管内膜光滑完整

    血流速度快


  • [单选题]血细胞比容是指血细胞( )
  • 正确答案 :A
  • 占全血容积的百分比

  • 解析:本题为概念性题。此处血细胞即为红细胞,血细胞比容即指红细胞在全血中所占的容积百分比。其正常值,成年男性为40%~50%,女性为37%~48%,新生儿约为55%。

  • [单选题]最大的鼻旁窦是( )。
  • 正确答案 :C
  • 上颌窦

  • 解析:鼻旁窦共4对,分别为额窦、筛窦、蝶窦和上颌窦。上颌窦是鼻旁窦中最大的。

  • [单选题]关于甲状腺描述错误的是( )。
  • 正确答案 :B
  • 形状呈A型

  • 解析:甲状腺是人体最大的内分泌腺,呈红褐色,分左、右两叶,中间相连(为峡部),呈"H"形。所以,选项B描述错误。

  • [多选题]对小儿高热惊厥有效的药物是( )。
  • 正确答案 :CDE
  • 地西泮

    水合氯醛

    苯巴比妥


  • [单选题]在心脏听诊方面,对分析诊断心律失常最有价值的心音是( )
  • 正确答案 :A
  • 第一心音和第二心音

  • 解析:心律失常时,心音检查亦有意义,尤其是第一心音及第二心音,原因是第一心音及第二心音是正常心律的标志。当发生房室传导阻滞或房室分离时,由于P-R间期的变化可导致第一心音强度的改变;当存有完全性左束支传导阻滞时可听到第二心音的反常分裂。

  • [单选题]心脏骤停时最迅速有效的处理是( )
  • 正确答案 :E
  • 口对口人工呼吸同时行胸外心脏按压

  • 解析:对呼吸、心跳骤停的急症危重病人采取的抢救最关键有效的措施是心肺复苏,心肺复苏=清理呼吸道+人工呼吸+胸外按压+后续的专业用药。

  • [单选题]某高校教师到本校附属医院就诊,因病情恶化,抢救无效而死亡,事后发现有临床医学实习生参与了相关诊治及抢救。关于临床医学实习生伦理,下列表述错误的是( )。
  • 正确答案 :C
  • 临床医学实习生是"准医师"

  • 解析:临床实习学生行使"准医师"的权力,并无相应法律法规的规定,所遵循的只是一种惯例。我国现行法律没有明确赋予医学实习生任何医疗活动的权力。因此见习、实习医生并不具备独立工作的权利,这一点在从学生进入临床的第一天就应该明确。实习医生对临床工作充满热情,渴望有一试身手、独立处理临床事务的机会。但实习医生所有的工作,包括书写病历、处方、下达医嘱以及进行相关操作都必须在带教医师指导和监督下完成。若未经老师允许,擅自进行相关处置,有造成医患纠纷甚至触犯法律的风险。

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