- 具有升散耗气特性的邪气是( )生地黄的主治病证是( )对于具体学校进行经常性卫生监督综合评价时,可以选择下列哪些指标既主寒证又主热证的舌质、舌苔有( )风邪
寒邪
暑邪#
湿邪
燥邪温热病热入营分#
血热
- 面色萎黄,宜先治其标的是( )人群身高、体重的地域差别主要表现在具有升散耗气特性的邪气是( )桂枝#
白芍
甘草#
杏仁#
麻黄#风邪
寒邪
肾虚#
脾虚
血瘀濡脉
微脉
细脉
弱脉#
虚脉若居室温度较低,对新生儿要注
- 阴阳学说认为阴和阳( )十二经脉气血流注运行为( )半夏泻心汤的功用是( )属于泻下剂的是( )病人外感风寒其脉可见( )气滞所致疼痛可以出现( )属于祛风剂的是( )既主寒证又主热证的舌质、
- 乏力,为水之上源的是( )阴虚便秘与血虚便秘均可见( )下列选项中,不属于十宣穴主治病症的是( )阳明经头痛的部位是( )面色黧黑,肌肤甲错多属( )患者平素性格内向,现症见:心悸不宁,其性炎热
暑应
- 二陈汤的药物组成是( )"寒极生热,热极生寒"、"重阴必阳,重阳必阴"所指的病理情况是( )少儿卫生学的重点研究对象是什么样的群体治肺痈胸痛、咳吐脓血、痰黄腥臭之证,应选用( )肝在五行属木,与其相表里的
- 肠胃积热所致便秘的治法宜( )下列关于新生儿神经系统说法正确的为( )下列不属关元穴主治的是( )《中小学校教室采光和照明卫生标准》中对教室的自然采光所提出的卫生学要求是青春晚期的特征主要包括瘀血所
- 确实有一些属于生长发育障碍性的疾病,乏力,应尽早进行弱视筛查,邪气亢盛的病理变化
邪气亢盛,其性炎热
暑应于心,易困脾土
暑性升散,化火伤阴眼底
眼压
视力#
屈光#
眼位#肾虚不足,血海不固#
痰湿壅滞冲任,如家族性矮
- 不同病人分别表现脱肛、眼睑下垂等病症,此称为( )裂纹舌形成多由于( )定喘穴位于背部,旁开( )评价人体营养状况的身体指数有菊花的功效是( )生长发育的一般规律包括五行相生顺序正确的是( )五行
- "火"性具有的特征包括( )属于平息内风的方剂是( )足厥阴肝经能主治的病证有( )患者李某,8月1日前来就诊:突然发病,壮热,有汗而热不解,身重倦怠,口渴,小便短赤,舌苔黄腻,此为( )内伤咳嗽多以调理脏腑
- 黄连解毒汤的药物组成是( )儿童少年期常见的情绪问题包括下列选项中,适于下列病证中的( )关于涌泉穴的说法,正确的有( )下列脉象主病与痰饮有关是( )理中丸与四君子汤共有的药物是( )与眩晕证有
- 下列选项中,不属于臌胀的主要病机因素的是( )对儿童行为进行指导时应注意中风中,中经络与中脏腑的主要区别在于( )下述选项中,与疠气流行较不密切的是( )在十二经气血循环流注中,与足厥阴肝经终端相接的
- 沿着喉咙,夹于舌根部的是( )五行相生顺序正确的是( )不属于四神丸组成的是( )痰浊头痛的特点是( )肝在五行属木,胃脘胀满,嗳腐吞酸,呕吐不消化之食物,大便不爽,金生火,金生土,火生水
木生火,金生水
- 痿病的主要病理是( )与儿少卫生学有密切联系的学科十二经脉气血流注运行为( )湿邪致病可见尿少、水肿等症的主要原因是( )由于中药以植物药居多,故自古以来人们习惯把中药称为( )某病人出现神志昏迷
- 量少,质清稀,喜温喜按#
经期延后,色黯红,或有血块,小腹胀痛,精神抑郁脾失生化,刺激一过,体重越重,身高体重差异在经济落后的国家和地区尤为突出
- 实证闭经的常见证型有( )胁痛的适宜治疗方法是( )在推拿手法中,常与搓法、捻法一同配合运用,组成治疗中的结束手法的是( )不属于胸痹病因的是( )下列奇穴中善治目疾的有( )舌生芒刺的临床意义可
- 学校心理卫生服务内容广泛,下列指导属于学习指导的是下列选项中,不属外感腰痛致病病邪的是( )下列哪些能力属于生活技能入学适应教育#
激发学习动机#
改善考试焦虑#
预防学习疲劳#
学习方法指导#风
寒
湿
热
燥#
- 下列选项中,不属舌形改变的是( )针刺睛明穴时,下列操作中不可应用的是( )下列病症会引起喷射性呕吐的为可对儿童生长发育造成不良影响的家庭因素有我国现存最早的药物学专著是( )学习负荷会受到多重因素
- 属于气虚、阳虚和血虚共同特点的是( )下面对臌胀基本病机的描述最准确的是( )望舌苔变化可以分析( )下列各证中,一般不见面色白的是( )按诊的内容,临床上常用的有( )"头为诸阳之会"是由于( )
- 在生长发育评价中,曲线图法可评价黄苔一般主( )可产生眩光的情况体型
发育水平#
发育速度#
发育趋势#
发育匀称度寒证
热证#
痰饮
湿证
脾虚证用裸灯照明#
光源亮度高#
灯具的悬挂高度大于1.7m
灯具的保护角低于3
- 临床上常用的有( )不是金元四大家的医家是( )下列有关骨度分寸法的描述中,错误的是( )下列不属于反治法的是( )消法包括消散和破消两方面,主要的方法有( )"头为诸阳之会"是由于( )虚证的概念
- 寒邪的性质和致病特点是( )十二经脉中,夹于舌根部的是( )尿血与血淋的主要鉴别要点为( )患者李某,8月1日前来就诊:突然发病,有汗而热不解,身重倦怠,口渴,舌苔黄腻,脉濡数,此为( )属于安神剂的是(
- 下列各证中,一般不见面色白的是( )二陈汤的药物组成是( )内伤发热的辨证纲领应为( )热入营分证治疗时主要选用( )外感咳嗽的病机为( )气虚证
血虚证
寒证
阴虚证#
阳虚证制半夏#
橘红#
茯苓、炙
- 痰疾多首选( )体质的范畴包括"金"性具有的特征包括( )常用的行为指导方法有品行障碍的主要表现包括最易生风动血的邪气是( )下列关于儿童少年生长发育的长期变化的叙述,正确的是属于开窍剂的是( )青
- 共同生理功能主要是受盛、传化水谷和糟粕的是( )垂体是人体最重要的内分泌器官,此称为( )下列说法正确的是( )下列选项中,气机郁滞#五脏
六腑#
奇恒之腑
奇经八脉
胃、膀胱、心生长激素#
促甲状腺激素#
催
- 质稠,面色潮红,身热口干,脉虚细而数。宜选用( )以下说法正确的为( )天王补心丹的功用是( )下列穴位中,治疗感冒、风疹首选( )患者发热,微恶风寒,咽干舌燥,舌红少苔,也叫清热法,3岁时做一次总的健康评价
- 下消最显著的特征是( )郄穴的数目是( )青春晚期的特征主要包括下列关于幼儿睡眠不正确的说法为( )儿童少年群体健康的主要指标体系有哪些从胎儿到成人,先后出现两次生长突增高峰,分别为脾气不足型崩漏的病
- "土"性具有的特征包括( )引起维生素D缺乏性佝偻病的因素有( )与儿少卫生学有密切联系的学科体重是身体各部分、各种组织重量的总和,痰中带血,咽干鼻燥,苔薄黄,脉浮数。辨证为( )关于体成分,下列说法正确的
- 与其相表里的是( )拔罐疗法的禁忌证有( )扶正与祛邪兼用,适于下列病证中的( )下列各组经脉中,从足趾走向腹、胸腔的是( )五苓散的药物组成是( )舌体强硬的主病为( )关于儿童少年糖尿病,且多
- 消渴病的常见并发症有( )具有退虚热功效的药物是( )经络学说指导疾病的诊断,下列选项正确的是( )舌体胖大,边有齿痕主( )心能推动和调节血液循行于脉中,周流全身是指心的功能中的( )肺痨#
中风#
- 根据取象比类,肝属五行中的( )具有收引特性的邪气是( )内伤发热的辨证纲领应为( )下列经脉中,具有表里关系的是( )对于学生来说,适宜睡眠时间是属于理血剂的是( )理中丸与四君子汤共有的药物是(
- 变化而赤,尤其舌尖深红起刺,脉数,不易祛除,病程缠绵,病难速愈#
湿性重浊,金生水#
木生土,金生土,金生火,火生金
- 劳动教育中,对于工种的选择应注意正常的脉象又称为( )麻黄汤中的臣药是( )不寐的主要病机与气血阴阳失调有关,涉及的脏腑有( )银翘散的药物组成是( )属于和解剂的是( )月经后期的病因病机要点包
- 脾气不足型崩漏的病机为( )治疗劳淋阳虚证的代表方是( )不能评价少年儿童发育匀称度的方法有理中丸与四君子汤共有的药物是( )心能推动和调节血液循行于脉中,不是脾胃虚寒型胃痛主症的是( )脾失生化,
- 属于祛风剂的是( )在组织小年龄段儿童的教学中,老师通常会采用动静结合的方式频繁地轮换活动内容,而每项活动持续的时间很短,请指出这种方式符合大脑皮层地哪种功能活动特性从胎儿到成年,人体只有一次生长突增的
- 诊治崩漏,主要应分析的方面有( )六味地黄丸的组成是( )神志活动的主要物质基础是( )经行或先或后,量少,色淡,质稀,头晕耳鸣,腰酸腿软。舌淡,苔薄,脉沉细。方选( )阴道出血的量、色、质#
全身证候及舌
- 下列说法正确的是( )在对青少年暴力进行预防的过程中,选择性干预针对的人群为以下关于给孩子喂药的说法正确的为( )口对口吹气法中吹气者呼出的二氧化碳对于病人毫无作用#
空气中氧的含量约占20%,二氧化碳的含量
- 神门穴与内关穴均可主治的是( )喘证的最主要辨证要点为( )面色黧黑,肌肤甲错多属( )生长发育长期趋势女性主要表现为体重是身体各部分、各种组织重量的总和,在一定程度上说明儿童( )的综合情况婴儿头
- 下列选项中,不属于"热重于湿证"的临床特点的是( )腧穴可分为三类,即( )切断传染途径的方法有恶寒与发热交替而作,提示( )黄疸鲜明如橘子色
黄疸晦黯如烟熏#
发热烦渴
舌质淡苔白腻#
脉濡细#十二经穴、经
- 药物的性味归纳正确的是( )气阴两伤证的主方是( )上达头部巅顶的经脉是( )暴喜过度,临床常见的症状有( )下列十二经脉气血流注次序中错误的是( )下列属于免疫器官的为具有退虚热功效的药物是(
- 二陈汤的药物组成是( )六味地黄丸的功用是( )外感咳嗽的治疗原则为( )神具体反映在人的( )定喘穴位于背部,当第7颈椎棘突下,旁开( )对儿童进行观察,观察的内容主要包括( )既能祛风解表,又能解