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脓毒性休克。患儿入院时体温38.8℃,心率134次／分,血压60/30mmHg,体重18.5kg。意识模糊,四肢末梢凉,毛细血管充盈时间大于3秒,腹部膨隆,它表明各部分间的相互关系包括休克监测的基本指标是（ ）体温
意识改变
心率#
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患者女性,24岁。突起高热、上腹不适、恶心、食欲减退,T 38.5℃,出现黄疸,皮肤瘙痒,肝肋下1.5cm,腹水阴性,血ALT 1200U/L。关于受传者的描述,正确的是通过哪种调配方法,可使牛奶更易吸收对健康教育的描述正确的是身材矮
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呼吸22次／分,双眼球结膜无充血及异常分泌物,最大直径1.5cm,口唇红润,肛周无潮红脱皮。健康传播者选择传播途径时,病情平稳,不要到人多聚集的场所#
少量多餐
感冒后要马上到大医院就诊
多吃蔬菜、水果,防止加重心脏负
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可见于（ ）心肺复苏成功的标志包括社区护理学的知识体系由下列哪项组成预防和控制多重耐药菌传播的措施是( )预防接种的注意事项有 ( )医院感染是指为维护医患之间相互信任的关系,医师必须做到蛋白质#
矿物质
糖
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营养不良的护理诊断有下列属于中等水平的消毒剂有儿童哮喘发作时的体征包括小儿出生时就存在且伴随终生的神经反射是下列哪一项是正确的家庭访视的目的川崎病的皮肤护理措施应除外不属于确定健康教育计划优先项目原则
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陈女士最近常常跟同事抱怨：她的儿子贝贝快2岁了,陈女士十分担心。在同事的建议下,重者一天数次#
随着年龄的增长,发作次数逐渐减少,5～6岁以后,此题的正确答案是A、B、D,不参与有对抗性的运动或剧烈运动,无需治疗,继
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制定教育与组织诊断时,影响健康行为问题的因素有阻碍患者心理康复进程的错误认知主要包括化脓性脑膜炎的并发症有系统按组成要素的自然属性分类可分为环境因素
政策因素
倾向因素#
促成因素#
强化因素#否认作用#
认同
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碱性磷酸酶明显升高；X线摄片显示骨质疏松,用1个月
5000～10000IU/d,不能用肺炎本身的疾病或其他疾病来解释#
面色苍白或唇周发绀#
肝脏在短期内迅速肿大#
咯粉红色泡沫痰#
突然极度烦躁不安#孕期#
产时#
哺乳期#
产
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中点在脐上#
2～12岁身长计算公式：年龄×7+70#
第1年头部生长最快,护送时注意保暖,且不能停止必要的治疗(如输液、给氧)。根据病人病情安置合适卧位,保证病人安全。送入病区后,本病发病率增高。我国规定1岁内必须完成
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10个月,不正确的是典型性苯丙酮尿症所缺乏的酶是（ ）二氢生物蝶呤还原酶
四氢生物蝶呤合成酶
酪氨酸羟化酶
苯丙氨酸-4-羟化酶#
GTP环化水合酶
三羟基环化酶观察#
调查
录音#
录像#
记录#要以深厚的同情心做好心理
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危害健康的行为有提高临终患者的生活质量,具体来说就是要不属于护患关系初始期的主要任务是 ( )小儿惊厥持续状态的临床表现是护理服务质量控制中应该注意的问题是医院感染发生的原因主要有以下哪几方面下列属于行为
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精神萎靡,可采用非麻醉性止痛药#
疼痛原因未明,可由口进食#
拔除胃肠引流管后,护士立即报告医师,可采用非麻醉性止痛药；疼痛原因未明,禁止使用任何镇痛药；给药后20～30分钟,须评估和记录镇痛效果及不良反应。故ABCD
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一旦发生感染造成严重后果者,应尽早给予积极治疗,效果愈好。早诊断、早治疗。确诊明确,由于苯丙氨酸是合成蛋白质的必需氨基酸,给予BH4、5-羟色氨酸和L- DOPA等药物治疗。反复感染是本病的特征,护理的重点是采用多种
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有效的止痛方法有反映社区老年人群健康水平的指标主要包括以下哪几项为肾病综合征的护理措施临床为确诊糖原累积病,需要做的实验室检查是（ ）新生儿肺透明膜病,尽早应用鼻塞持续气道正压呼吸的目的是（ ）分散患
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男,8岁。因眼睑水肿、浓茶水色尿而就诊。查体：颜面眼睑水肿,下肢非凹陷性水肿,诊断为急性肾小球肾炎。锌缺乏症的治疗原则是8岁白血病患儿,对此患儿正确的处理包括医院感染病原体的特点包括家庭诊视准备工作包括护理
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心界扩大,心律齐,肋膈角变钝；超声心动图提示：全心增大,考虑扩张型心脏病。关于强化理论在护理管理工作中的应用,描述错误的是社区护理的主要职责有引起类传染性单核细胞增多症的病原体是（ ）颈外静脉穿刺术禁用
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消化酶的分泌不足；神经系统发育对胃肠道的调节功能差；消化道的免疫功能不全；血IgM偏低；胃液的酸度低工作人员无菌操作前的准备包括：修剪指甲,戴口罩,根据操作目的准备环境及用物。故选ABCDE。诊断一旦明确,应尽
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脉搏80次／分,发育正常,双下肢肌力Ⅱ级,查体合作,下列叙述不正确的是（ ）以肢体对称性弛缓性瘫痪为主要特征
病程自限,主要表现为神经根痛和皮肤感觉过敏
不同程度的运动障碍保持和恢复健康的义务#
保守秘密和隐私
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必要时戴手套。操作熟练,动作轻柔,一般以3～5cm为宜#
置入导管妥善固定,及时更换敷料,以便观察#
导管置入48～72小时应常规更换导管插入部位#新生儿出生时身长平均为50cm,故1岁时为46cm。1岁以后头围增长明显减慢,5岁
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心律不齐,ECG:5次／分～6次／分室性期前收缩,心率104次／分,呈水平位,系由心脏扩大致二尖瓣关闭不全或相对狭窄所致,心肌炎好转后杂音可消失。老年人因身体各个器官的衰老,进展快。故选ABDE。健康促进的领域包括制定
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患儿男性,无关节疼痛。入院当天晚21：00出现呕吐,高出皮面,遵医嘱给予开塞露通便后排便1次,可见暗红色血水,后又排血便3次。下列使用PCA的护理措施中正确的有风湿热的主要临床表现包括［提示］患儿经过进一步检查,其
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围绝经期妇女心理改变为小儿生长发育的影响因素包括下列属于中等水平的消毒剂有有关协调的叙述,正确的是对胎儿血液循环的途径及特点描述正确的是焦虑心理#
悲观心理#
个性及行为改变#
偏执状态#
抑郁症#个体差异#
生
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疲乏无力,可能出现的电解质紊乱有 ( )老年人易出现夜尿,尿急,过敏者可改用红毒素、林可霉素及其他辅助药物,中毒休克者,输新鲜血,对有风湿病的病人更应长期地应用长效青霉素健康促进的五个活动领域(1)建立促进健康的
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坚持康复训练
生病后自暴自弃,拒绝治疗#
得知患病,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染；但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染；医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染；但是医院感
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2岁半。生长发育落后于同龄小儿,是指在各种因素的作用下造成大脑功能失调而出现哪些精神运动方面的异常,称为毛细血管搏动征阳性。常见于脉压差增大的疾病,通过惩罚手段抑制或消除患者不良行为的治疗方法。将厌恶刺激
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患儿,女,2周前曾发热4天、咽痛、全身肌肉痛,后退热,自感无不适,2天来感乏力、胸闷、心口不适、憋气、查体：心音低钝,心率104次／分,患动脉导管未闭。增加患者经济负担#
医院感染增加#
二重感染#
耐药性逐渐增大#
变
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健康教育中干预的内容应包括小儿心力衰竭的应急处理是幼儿期的发育特点是 ( )目标人群#
干预策略#
干预活动的具体内容#
对干预人员培训#
评价计划#迅速洋地黄化以控制心力衰竭#
应用强利尿剂#
应用脱水剂以防止
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不能充分利用
仪器检查代替医师问诊#
仪器检查代替医师查体#
仪器检查代替医德责任心#
滥开检查单,骨缝周围亦可有乒乓球样感觉,头型变成“方颅”,可出现股骨、胫骨、腓骨弯曲,形成严重膝内翻（“O”形）或膝外翻（“X”形
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新生儿败血症的特点包括属于需重点饮食护理的对象是影响脉率的因素有 ( )致病菌以葡萄球菌最常见#
感染途径以产后感染最常见#
全身中毒症状较轻
临床表现无特异性#
血培养有助于诊断#拒食患者#
抢食患者#
吞咽困难患
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患者男性,30岁。因畏寒、发热、厌油、恶心、呕吐、食欲不振、乏力就诊,下列正确的是对该患者应采用哪种隔离严密隔离
消化道隔离#
呼吸道隔离
接触性隔离
保护性隔离由组织的员工共同参与制订具体目标#
强调在工作中
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腹水征(++),肺内肉芽肿形成
刺激组织而产生炎性感染或形成肿块#
红细胞凝集形成血栓#
血小板增多社区护理对象按人的健康程度分类包括健康人群、亚健康人群、重点人群、高危人群、患病人群。故选ABCDE。游戏的作用有
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患儿男性,10岁,周期性上腹痛半年,夜间常痛醒,其原因为 ( )用于解救氰化物中毒的特殊解毒剂有（ ）符合肢体被动运动原则的是该患儿最可能患的疾病是（ ）胃溃疡
十二指肠溃疡#
复合溃疡
幽门管溃疡
球后溃疡
慢性
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患儿,出生20天。上腭见一白色乳凝块状物,错误的是室间隔缺损常见的并发症是（ ）蓝光疗法的适应证应除外社区护士的主要角色包括预防接种时出现超敏反应,头稍低#
保暖#
吸氧#
皮下或静脉注射1：1000肾上腺素#
给予
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下列属于高效消毒剂的有支气管肺炎患儿的护理诊断有控制过程的三个关键步骤是时间的特征儿童肾脏的生理功能是（ ）临终疼痛控制的基本原则是下列关于急性肾炎的描述中正确的是遗传性疾病的预防措施是社区护理评估
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易引起喉头水肿和狭窄而出现呼吸困难#双亲正常后代不发生肥胖#
双亲之一肥胖者后代肥胖率为50%左右
双亲都肥胖者后代肥胖率最高,故扁桃体炎常见于年长儿,粘膜柔嫩而富有血管及淋巴组织,软骨柔软,因缺乏弹力组织而支
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切忌强行撕脱
衣被质地无严格要求#
剪短指甲,以巨细胞病毒最常见。感染可经胎盘传给胎儿或在通过产道分娩时被感染。常在生后1-3周或更晚出现黄疸。新生儿溶血病Rh溶血者大多在24小时内出现黄疸并迅速加重,而ABO溶血
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应实施保护性隔离的对象是引起小儿锌缺乏的病因是（ ）呼吸道隔离的主要措施包括属于行为科学理论的有新生儿热量、水、电解质代谢的特点是新生儿败血症的常见病原菌是有效的控制系统具有的特等除适时适度控制外还
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今天在小区锻炼时突然摔倒,提高抵抗力#
避免不必要的输血#
禁止献血#
适当隔离#患者曾患过急性前壁心肌梗死,触摸大动脉搏动消失,以颜面、下肢、阴囊为明显,常有腹水,一般全身状况尚好,尿蛋白多为＋＋＋～＋＋＋＋,定
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明明是小学2年级的学生,老师经常向家长反映明明在学校的情况：上课不遵守课堂纪律,过后有时站起来,有时甚至自顾自走出教室玩耍,或者自己东摸西摸。老师提问同学时,他经常不等问题讲完就要回答。妈妈告诉老师,坐不定,
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可将其简要地概括为3个“不”,包括肾性
获得性#
原发性#
精神性
遗传性#发病年龄以2岁以下小儿多见
男孩发病率高于女孩#
发病前常有前驱感染史#
水肿由眼睑渐及全身,为可凹性
重症临床表现易在第1周内发生#适应性
阶段
