健康教育者应具备的能力包括

1. [多选题]健康教育者应具备的能力包括

A. 掌握健康教育及相关学科的知识技能
B. 设计、实施和评价健康教育项目的能力
C. 熟悉资料收集方法
D. 组织与协调能力
E. 健康传播能力

2. [多选题]医院感染的研究对象主要是

A. 住院患者
B. 医务人员
C. 陪护人员
D. 探视人员
E. 门诊患者

3. [多选题]对信息和讯息的描述，错误的是

A. 信息是具体化的讯息
B. 信息是讯息的一种形式
C. 讯息是人类社会传播的一切内容
D. 讯息传播产生传播者和受传者间的意义交换
E. 信息是一组相互关联的意义符号构成的讯息

4. [多选题]制定教育与组织诊断时，影响健康行为问题的因素有

A. 环境因素
B. 政策因素
C. 倾向因素
D. 促成因素
E. 强化因素

5. [多选题]血栓闭塞性脉管炎坏死期表现为

A. 患肢趾（指）端坏疽、溃疡
B. 患者怕冷、麻木感
C. 患肢持续性疼痛剧烈，夜间不能寐
D. 患肢明显肿胀
E. 可有消瘦、贫血

6. [多选题]肾结核患者出现肾区酸痛提示

A. 结核波及肾包膜
B. 继发感染
C. 肾自截
D. 肾积水
E. 结核性脓肾

7. [多选题]关于疼痛对机体的影响，叙述正确的有

A. 长期慢性疼痛使患者处于抑郁状态，情绪低落
B. 疼痛使患者呼吸急促、心率加快、血压降低、出汗
C. 严重疼痛刺激使中枢神经系统处于兴奋状态
D. 慢性疼痛可使机体免疫力^{(body immunity)}下降
E. 剧烈疼痛时机体内源性镇痛物质应激性增多

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