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中医全科学(副高)2024全真每日一练(08月01日)

来源: 志学网    发布:2024-08-01     [手机版]    
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1. [单选题]两样本均数比较的r检验,差别有显著性时,P越小,说明

A. 两总体均数的差别不大
B. 两总体均数的差别越大
C. 越有理由认为两总体均数的差别很大
D. 越有理由认为两总体均数不同
E. 越有理由认为两样本均数不同


2. [单选题]甲县肺癌粗死亡率比乙县高,经标准化后甲县肺癌标化死亡率比乙县低,最可能的原因是

A. 甲县的诊断水平比乙县高
B. 甲县的诊断水平比乙县低
C. 甲县的肿瘤防治工作比乙县差
D. 甲县的老年人在总人口中所占比重比乙县大
E. 甲县的老年人在总人口中所占比重比乙县小


3. [单选题]《医疗废物管理条例》的适用范围不包括

A. 医疗机构
B. 妇幼保健机构
C. 计划生育技术服务机构
D. 医学科研教学机构
E. 美容美发服务机构


4. [单选题]医务人员应具有的心理素质

A. 意志坚强
B. 情绪稳定(emotional homeostasis)
C. 沟通专家
D. 是优秀的决策者
E. 以上都对


5. [单选题]健康促进的核心策略为

A. 环境保护
B. 社会动员
C. 健康教育
D. 疾病控制
E. 开发资源(develop resources)


6. [单选题]某研究原计划调查500人,由于各种非主观和非选择的原因,只调查了350人,这样的调查其偏性

A. 不会有,因为失访是自然的
B. 不会有,因为这些失访不一定具有某种特征
C. 不会有,因为调查对象超过半数,具有代表性
D. 可能有,因失访比例太高,这些失访或许有偏性
E. 可能有,因350人不算太多


7. [单选题]就流行病学实验而言,下述哪项是正确的

A. 属于观察性研究
B. 研究方向由果及因
C. 在实验室中进行
D. 随机分组、实施干预措施
E. 评价指标是RR或OR


8. [单选题]关于我国预防控制策略的描述,不正确的是

A. 策略是指导全局的总体方针
B. 疾病预防要贯彻以现代医学模式为指导的策略
C. 要从医学预防走向社会预防
D. 为人民健康服务
E. 以治疗为主


9. [单选题]目前,我国禁止的生殖技术是

A. 人工授精
B. 同源人工授精(artificial insemination by husband)
C. 异源人工授精
D. 无性生殖
E. 体外受精


10. [单选题]《学校卫生条例》规定,对因为体育场地和器材不符合卫生和安全要求导致人为伤害的学校,卫生行政部门对直接责任单位和个人给予下列哪种形式的处罚

A. 警告并限期改进,情节严重的,可建议教育行政部门给予行政处分
B. 警告
C. 警告并限期改进,情节严重的,同时处以200元以下的罚款
D. 警告并限期改进,情节严重的,可建议教育行政部门给与行政处分,并处以200元以下的罚款
E. 警告并限期改进


11. [单选题]接种单位接种疫苗,应当遵守以下规定,但不包括

A. 预防接种工作规范
B. 预防接种免疫程序
C. 疫苗使用指导原则和接种方案
D. 公示第一类疫苗的品种和接种方法
E. 公示所有疫苗的品种和接种方法


12. [单选题]在体格检查中,医生应遵循的道德要求不包括的是

A. 全面系统、认真细致
B. 关心体贴、减少痛苦
C. 尊重病人、心正无私
D. 动作适度、耐心细致
E. 方法简便、提高效果


13. [单选题]现行《医疗事故处理条例》规定的医疗事故是指

A. 在诊疗护理工作中,因医务人员诊疗护理过失,造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍
B. 在诊疗护理工作中,因医务人员诊疗护理过失,直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍
C. 在诊疗护理工作中,因医务人员诊疗护理过失,直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍以及病程延长
D. 在诊疗护理工作中,因医务人员诊疗护理过失,直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍以及病程延长和痛苦增加
E. 在诊疗护理工作中,因医务人员诊疗护理过失,直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍以及病程延长、痛苦增加和费用增加


14. [单选题]人类辅助生殖技术的目的是

A. 商业化
B. 演进性优生
C. 有利于未婚男女生儿育女
D. 预防性优生
E. 控制人口数量


15. [单选题]在样本率与总体率比较的假设检验中,率的抽样误差大小表示

A. 由于混杂因素而引起的样本率与总体率之间的差别
B. 由于重复测量而引起的样本率与总体率之间的差别
C. 由于抽样而引起的样本率与总体率之间的差别
D. 由于来自不同总体而产生的差别
E. 由于研究者经验不足而引起的差别


16. [单选题]在配对设计的符号秩和检验中,遇到绝对值为非零相同差值,编秩应

A. 舍去不计
B. 按顺序编秩
C. 取其平均秩
D. 取其最大秩
E. 取其最小秩


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