志学网
搜索

卫生2024全科副高卫生高级职称模拟系统68

来源: 志学网    发布:2024-03-09     [手机版]    
  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1101次
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机

导读

志学网发布卫生2024全科副高卫生高级职称模拟系统68相关信息,更多卫生2024全科副高卫生高级职称模拟系统68的相关资讯请访问志学网卫生职称考试频道。

1. [多选题]下列因素中,与眩晕病的发生有关的是( )

A. 外感风邪
B. 忧思恼怒
C. 恣食肥甘
D. 劳倦过度
E. 失血外伤


2. [单选题]当在1小时内,1个人饮酒过量,酒精浓度达到0.1%时,就会出现

A. 饮酒者就会烂醉,生理和心理能力降低
B. 运动失调,反应迟钝,判断失准
C. 抑制进一步加深
D. 饮酒者神志尚清,但已力不从心
E. 致人昏迷或死亡


3. [单选题]关于正常窦性P波方向的描述是

A. Ⅰ、Ⅱ、aVL、V1导联倒置,aVR正负双向
B. Ⅰ、Ⅲ、avL、V5、V6导联倒置,aVR导直立
C. Ⅱ、Ⅲ、aVF、V1负正双向,aVR导联直立
D. Ⅰ、Ⅱ、aVF、V3到V6导联直立,aVR导联倒置
E. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、V1到V5导联倒置,aVR导联倒置


4. [单选题]固定创伤肢体,最理想的外固定材料是

A. 绷带
B. 棉垫
C. 夹板
D. 三角巾
E. 硬质板或床


5. [单选题]五因素传播模式的正确表述是

A. 传者-信息-传播途径-受者-效果
B. 传者-传播途径-信息-效果-受者
C. 信息-传者-传播途径-受者-效果
D. 信息-传者-传播途径-效果-受者
E. 受者-信息-传播途径-传者-效果


6. [单选题]急性化脓性中耳炎(acute suppurative otitis media)描述错误的是

A. 多由上呼吸道感染继发
B. 耳道流脓时应采用双氧水清理耳道脓液
C. 耳道流脓时可向耳道内外用抗生素药粉控制感染
D. 耳道流脓后耳痛症状会缓解
E. 儿童急性化脓性中耳炎(acute suppurative otitis media)若出现耳道流脓减少,而全身症状加重,应考虑脓液引流不畅可能,必要时需行鼓膜切开


7. [单选题]下列哪项是深入访谈的缺点

A. 采访者对谈话主题、提问顺序可以控制
B. 可以及时修正、调整要问的问题
C. 对模棱两可(equivocation)的问题可以深入探讨
D. 易受采访者态度影响
E. 对复杂的问题可以得到较好的结果


8. [单选题]以下不属于公共卫生执法程序的是

A. 预防性和经常性卫生监督程序
B. 公共卫生行政强制执行程序
C. 卫生许可证发放程序
D. 公共卫生行政处罚程序
E. 医药审批程序


9. [单选题]21-三体综合征属于

A. 常染色体畸变
B. 性染色体畸变
C. 先天性糖代谢异常
D. 氨基酸代谢异常
E. 脂类代谢异常


10. [单选题]关于急性梗阻性化脓性胆管炎,错误的是

A. 胆管结石是最常见的梗阻因素
B. 此病在我国较少见
C. 致病菌主要为革兰阴性杆菌
D. 严重者可致死
E. 治疗原则是紧急手术解除梗阻并减压引流


11. [单选题]在龋病流行病学调查中,将龋病损害深度划分为

A. 三度
B. 五度
C. 四度
D. 六度
E. 七度


12. [多选题]在行为矫正过程中,指导者的任务是

A. 观察,记录对象的行为
B. 确定目标行为的基线和矫正的分阶段目标,制定初步的实施计划,选择行为矫正的具体方法
C. 按计划实施矫正措施
D. 帮助对象解除疑虑,并提供行为转变必须的支持
E. 通过评估,定期收集反馈信息,及时修订分阶段目标、进程、更换矫正措施等


13. [单选题]下列哪项不属于健康教育项目计划设计原则

A. 目标原则
B. 整体性原则
C. 前瞻性原则
D. 回顾性原则
E. 参与性原则


14. [单选题]对于同一组资料,以下哪项没有考虑到每个观察值的变异

A. 方差
B. 样本标准差(sample standard deviation)
C. 总体标准差
D. 四分位数间距
E. 变异系数


  • 查看答案&解析 点击获取本科目所有试题

  • 本文链接:https://www.233go.com/web/0wmz6k.html
    延伸阅读
    @2019-2027 志学网 www.233go.com 蜀ICP备2022026797号-2