【导读】
正确答案:D。A.描述性研究总是设立对照组 B.生态学研究以个体为单位收集和分析资料 C.描述性研究最大的优点是直接验证病因假设 D.依据描述疾病的分布特点,其结果可提供某病的病因线索 E.抽样调查通常要求进行随机分组 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。
1. [单选题]关于描述性研究的叙述,正确的是
A. 描述性研究总是设立对照组
B. 生态学研究以个体为单位收集和分析资料
C. 描述性研究最大的优点是直接验证病因假设
D. 依据描述疾病的分布特点,其结果可提供某病的病因线索
E. 抽样调查通常要求进行随机分组
2. [单选题]行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决(shilly shally)阶段)的干预策略是
A. 提供信息,提高认识
B. 提高认识,激发动机
C. 支持鼓励,加以强化,环境支持
D. 提供方法,鼓励尝试,环境支持
E. 继续支持,不断强化,预防复发
3. [单选题]职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括
A. 进行心理卫生教育(education on psychological health)
B. 一般卫生习惯教育
C. 坚持工间操制度
D. 采取正确的作业方式
E. 合理组织、安排生产劳动时间(labor time)
4. [单选题]测出一组正常人的胆固醇值和血磷值,对它们的关系进行统计分析的适宜方法是
A. 配对设计计量资料的检验
B. 卡方检验
C. 秩和检验
D. 相关回归分析
E. 配对设计计数资料的检验
5. [单选题]对儿童青少年实施健康检测时,每一性别一年龄组的检测人数不应少于( )
A. 200人
B. 250人
C. 300人
D. 350人
E. 400人
6. [单选题]评价人群健康状况、社会经济发展和人民生活(people s living)质量的一个常用的重要指标
A. 无残疾期望寿命
B. 健康期望寿命(ALE)
C. 平均期望寿命
D. 婴儿死亡率
E. 生命质量指数(PQLI)