【导读】
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1. [单选题]健康教育重点解决健康影响因素中的
A. 健康传播与行为干预
B. 心理行为与生活方式
C. 消除影响健康的危险
D. 利用有限的卫生服务
E. 有计划地改善生活质量
2. [单选题]目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和
A. 覆盖面
B. 质量
C. 人际关系
D. 专家
E. 需要满足
3. [单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者(disease)
A. 有关糖尿病知识的变化
B. 自测血糖技能的变化
C. 饮食行为的变化
D. 血糖控制率的变化
E. 饮食态度的改变
4. [单选题]健康教育计划(health education plan)效果评价分为近期和
A. 短期
B. 远期
C. 中期
D. 中短期
E. 中远期
5. [单选题]健康促进规划的三个组成部分是
A. 设计、管理、评价
B. 设计、评价、反馈
C. 评估、设计、实施
D. 评估、实施、管理
E. 设计、实施、评价
6. [单选题]媒体材料制作数量要根据材料准备覆盖的目标人群
A. 数量与习惯来决定
B. 需求与特点来决定
C. 能力与习惯来决定
D. 数量与经费来决定
E. 需求与喜好来决定
7. [单选题]为研究镉的生殖毒性，将24只雄性小鼠随机分为3组，分别经口灌胃给予蒸馏水、氯化镉0.70mg/kg、氯化镉2.70mg/kg 3种处理，观察每只小鼠的精子畸形率，则该资料属于何种类型资料，应用何种统计方法( )
A. 定量资料随机区组设计方差分析
B. 定量资料完全随机设计方差分析
C. 定量资料两两t检验
D. 分类资料检验
E. 分类资料配对检验
