【导读】
志学网发布卫生资格2024心理治疗(师)医学初级专业考试考试试题(1AH)相关信息,更多卫生资格2024心理治疗(师)医学初级专业考试考试试题(1AH)的相关资讯请访问志学网卫生职称考试频道。
1. [单选题]患者女,33岁。反复吸食海洛因3年,用量渐增大,多次住院强制戒毒,但每次出院后不久即复吸,明知吸毒不好,但无法自控,为了得到毒品不顾一切后果,家道败落,生活落魄,通过卖淫获得买毒品的资金,对其心理治疗的注意事项有
A. 建立和维持良好的医患关系
B. 注意患者的临床状态及监测
C. 保持与患者的接触、预防复发
D. 向患者及家属提供预防药物滥用的知识
E. 以上都对
2. [单选题]符合卡尔·罗杰斯基本人性观的是
A. 人是理性的,能够自立,对自己负责,有正面的人生取向
B. 人有追求美好生活、为美好生活而奋斗的本性
C. 人是建设性和社会性的,值得信赖,可以合作
D. 人有潜在的能力足以有效地解决生活问题
E. 以上都是
3. [单选题]下面有关健康的说法,错误的是
A. 健康概念提出的时间是1947年
B. 健康不仅仅是没有疾病和虚弱状态
C. 在身体上、心理上和社会功能上处于完满的状态
D. 关注个体的生活质量
E. 影响健康水平的因素有变化、贫困和老化
4. [单选题]心理测验在实际工作中的用途有( )
A. 帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人
B. 帮助把人安置到恰当的位置上或指导往恰当的方向发展
C. 帮助精神疾病和心理问题的诊断
D. 评价个体在学习、能力、人格等方面的特点,评价儿童的心理发育状态等
E. 以上都是
5. [单选题]成就动机是指
A. 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计
B. 个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要
C. 个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力
D. 期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向
E. 引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力
6. [单选题]美国学者麦克利兰,有开拓性贡献的研究是
A. 亲和动机
B. 社会赞许动机
C. 社会交换理论
D. 成就动机
E. 抱负水平
7. [单选题]下列哪项不是心理治疗学派趋向整合的原因( )
A. 各种疗法剧增
B. 单一理论模型的不足
C. 经济社会的发展,对心理治疗提出了更高的要求
D. 各种疗法疗效相近
E. 通力寻求影响治疗效果的共同因素
8. [单选题]患者认为周围环境中的无关事物都和自己有关,此现象为
A. 影响妄想
B. 强制性思维
C. 痴呆
D. 关系妄想
E. 木僵
9. [单选题]下列有关溃疡性结肠炎的描述不正确的是:
A. 血便及黏液样便
B. 大便频繁
C. 下腹胀痛
D. 情感压力
E. 血压增高
10. [单选题]某大学生用功过度,3个月以来常感到精神疲乏,注意力不易集中,失眠,有时还会无原因的烦恼,焦虑,发脾气。这可能是
A. 焦虑症
B. 神经衰弱
C. 适应障碍
D. 过度疲劳
E. 抑郁症
11. [单选题]心理健康标准不包括
A. 人格健全(sound personality)
B. 思想内容健康
C. 情绪乐观稳定
D. 行为和生活方式健康
E. 智力正常
12. [单选题]科学儿童心理学的奠基人是
A. 达尔文
B. 普莱尔
C. 柯林渥斯
D. 霍尔
E. 荣格
13. [单选题]Kanner三联征指的是( )
A. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
B. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
C. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
D. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
E. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
14. [单选题]在认知过程发展的年龄特征(age characteristics)研究中,最重要的一环是
A. 感觉
B. 知觉
C. 记忆
D. 思维
E. 想象