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2024健康教育与健康促进(副高)提分加血每日一练(01月03日)

来源: 志学网    发布:2024-01-03     [手机版]    
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1. [单选题]患者女性,32岁,闭经泌乳半年,CT冠状扫描示垂体左侧可疑低密度灶,直径约8.0mm,关于影像学分析正确的是( )。

A. 垂体柄向患侧移位
B. 必须行矢状位增强扫描
C. 早期垂体显示最佳,病灶最易显示
D. 延迟扫描显示病灶最清楚
E. 鞍底骨质改变,不管是否与低密度灶有关均应诊断为垂体微腺瘤


2. [单选题]腰椎穿刺术的适应证有

A. 后颅窝肿瘤
B. 穿刺部位有感染或脊椎结核
C. 蛛网膜下隙出血
D. 颅内压增高伴有眼底视盘水肿
E. 严重的血小板减少或未纠正的出血性疾病


3. [单选题]患者男性,50岁,右肺尖发现异常肿块样影,临床表现右眼球内陷,瞳孔缩小,右上肢疼痛,可能性较大的诊断是( )。

A. 肺上沟瘤
B. 肺转移癌
C. 胸壁结核
D. 肺结核
E. 肺结节病


4. [单选题]麻醉药品和精神药品目录由哪个或哪几个机构或部门制定、调整并公布

A. 国务院药品监督管理部门
B. 国务院药品监督管理部门会同国务院公安部门
C. 国务院药品监督管理部门会同国务院卫生主管部门(health authorities)
D. 国务院药品监督管理部门会同国务院公安部门、国务院卫生主管部门(health authorities)
E. 国务院卫生主管部门(health authorities)


5. [单选题]以下不能出现分离性感觉障碍的是

A. 脊髓前角受损
B. 脊髓半切损害
C. 脊髓丘脑束受损
D. 中央管附近受损
E. 脊髓后角受损


6. [单选题]急性脊髓炎与脊髓压迫症(急性)最重要的鉴别点是前者通常无

A. 神经根症状
B. 传导束型感觉障碍
C. 双下肢瘫痪(paralysis of two lower limbs)
D. 尿便障碍
E. 椎管梗阻现象


7. [单选题]人们对医疗行为进行道德价值判断是通过

A. 医德活动
B. 医德教育
C. 医德修养
D. 医德评价
E. 医德境界


8. [单选题]突发公共卫生事件应急工作,应当遵循的方针是

A. 预防为主,常备不懈
B. 统一领导(unified leadership),分级负责
C. 预防为主,常备不懈,反应及时,措施果断,依靠科学
D. 统一领导(unified leadership),分级负责,依靠科学,加强合作
E. 统一领导(unified leadership),分级负责,反应及时,措施果断,依靠科学,加强合作


9. [单选题]以下情形中,可以参加执业医师资格考试的是

A. 有医学专科学历,在医疗机构中工作满一年
B. 有医学专科学历,在医疗机构中试用期满二年
C. 有医学专科学历,在医疗机构中工作满二年
D. 取得执业助理医师执业证书后,具有医学专科学历,在医疗机构中工作满二年
E. 取得执业助理医师执业证书后,具有医学专科学历,在医疗机构中试用期满二年


10. [单选题]医德与医术的关系是

A. 医术是最重要的,有了精湛医术必然有高尚医德
B. 医德是最重要的,有了高尚医德必然有精湛医术
C. 医德与医术密不可分,医学道德以医学技术为依托,医学技术以医学道德为指导
D. 医德与医术没有关系,医德高尚的不一定是医术精湛的
E. 医德与医术没有关系,医术精湛的不一定是医德高尚的


11. [多选题]心境障碍的病因学研究发现 ( )

A. 5-HT参与调节心境
B. 5-HIAA可以治疗抑郁发作
C. 5-HT功能活动降低与抑郁发作的情感低落相关
D. 5-HT功能活动降低与躁狂发作的情感高涨有关
E. 抑郁发作患者脑内DA功能降低


12. [多选题]甲状腺危象的诊断依据是:

A. 长期为治疗的甲亢、突然高热
B. 心率>120次/分
C. 腹泻、大汗
D. 烦躁、谵妄、昏迷
E. T4减少


13. [多选题]强迫性人格障碍(anankastic personality disorder)的特点包括

A. 工作后感满足
B. 追求完美
C. 主观固执
D. 谨小慎微
E. 常有不安全感


14. [单选题]医学模式转变对医学伦理学产生的影响是

A. 医学伦理学的影响更加广泛
B. 医学伦理学的理论更加高深
C. 医德理论和医德观念发生变化
D. 医学伦理学研究范围发生变化
E. 医学伦理学的研究对象发生变化


15. [单选题]《医疗废物管理条例》的适用范围不包括

A. 医疗机构
B. 妇幼保健机构
C. 计划生育技术服务机构
D. 医学科研教学机构
E. 美容美发服务机构


16. [单选题]人体实验的道德原则,不包括

A. 有利于医学和社会发展
B. 必须实事求是
C. 维护受试者利益
D. 严谨的科学态度
E. 受试者知情同意


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