1. [单选题]艾滋病的本质是( )
A. 环境疾病
B. 感染疾病
C. 行为疾病
D. 心理疾病
E. 躯体疾病
2. [单选题]在编制课程表时，一般不连排两节相同的课程，这利用了大脑皮层(cerebral cortex)的哪种功能特性( )
A. 动力定型
B. 终末激发
C. 优势法则
D. 镶嵌式活动
E. 保护性抑制
3. [单选题]属于非参数方法的是
A. t检验
B. F检验
C. u检验
D. 率的标准化法
E. 秩和检验
4. [单选题]对吸烟人群进行肺癌筛查属于
A. 一级预防
B. 二级预防
C. 三级预防
D. 二级预防均可
E. 三级预防均可
5. [单选题]健康教育计划(health education plan)的总体目标(general target)也称
A. 标准
B. 规划
C. 目的
D. 结果
E. 指标
6. [单选题]在传播学中，传播者所要传递的内容就是
A. 信息
B. 消息
C. 数据
D. 情报
E. 资料
7. [单选题]下列哪一项正确
A. 健康危险因素评价是20世纪60年代在德国产生并发展起来
B. 健康危险因素评价是20世纪30年代在德国产生并发展起来
C. 健康危险因素评价是20世纪60年代在美国产生并发展起来
D. 健康危险因素评价是20世纪30年代在美国产生并发展起来
E. 危险因素评价是20世纪60年代在美国产生并发展起来
8. [单选题]下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标( )
A. 职业病发病率
B. 职工健康行为形成率
C. 职工一般健康教育知识的知晓率
D. 工作场所环境检测合格率
E. 防护用具的配备程度
9. [单选题]能够影响人类健康的主要因素(main factors)( )
A. 生物遗传因素
B. 行为生活方式
C. 外界环境因素
D. 医疗卫生保健
E. 以上全都是
10. [单选题]以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是
A. 魅力吸引法
B. 仪表吸引法
C. 人格吸引法
D. 个人激励法
E. 个性吸引法
