【导读】
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1. [单选题]建立流行病数学模型的首要基础是
A. 有极好的数学知识
B. 提出模型假设
C. 精通计算机技术
D. 有适当的模型结构
E. 已知疾病流行过程的相关理论
2. [单选题]Meta分析过程中，主要的统计内容包括
A. 对各独立研究结果(results)进行异质性检验，并根据检验结果选择适当的模型加权合各研究的统计量
B. 对各独立研究结果(results)进行异质性检验和计算失效安全数
C. 计算各独立研究的效应大小后按Mental-Haenszel法进行合并分析
D. 计算各独立研究的效应大小和合并后的综合效应
E. 对各独立研究结果(results)进行异质性检验和Mental-Haenszel分层分析
3. [单选题]我国医院内感染发病率最高的科室是
A. 内科
B. 外科
C. 妇科
D. 儿科
E. 五官科
4. [单选题]失效安全数主要是用来估计
A. 文献库偏倚
B. 发表偏倚
C. 纳入标准偏倚
D. 筛选者偏倚
E. 语言偏倚
5. [单选题]艾滋病属于下列哪种类型感染
A. 急性病毒感染
B. 持续性病毒感染
C. 慢性病毒感染
D. 潜伏病毒感染
E. 慢发病毒感染
6. [单选题]在比较两个率时，进行标准化的目的是
A. 使两个率之间的差异减小
B. 使两个率更能代表二人群的实际水平(actual level)
C. 使两个率更能代表二人群的相对水平
D. 任两个率进行比较都必须先进行标准化
E. 代替假设检验发现两个率之间的差别
7. [单选题]某村一些村民自家打井后，大多数人逐渐出现头痛、头晕、乏力、视力、听力下降，肢体麻木等症状，乡卫生院将情况报告给县卫生防疫站(epidemic prevention station)，站里派你去调查此情况，你认为最可能的原因是
A. 慢性氟中毒
B. 硒中毒
C. 慢性钼中毒
D. 锰中毒
E. 慢性砷中毒(arsenism)
8. [单选题]预防埃博拉出血热的主要措施是
A. 加强港口检疫，防止输入传播
B. 灭鼠
C. 疫苗注射
D. 开展卫生运动
E. 健康教育
9. [单选题]钩体病在病程缓解第3～4日后可能出现再次发热-后发热是因为
A. 复燃
B. 复发
C. 先后二批病原体侵入
D. 青霉素治疗后反应
E. 迟发型变态反应
10. [单选题]HIV感染后最主要损害哪种细胞造成机体细胞免疫下降
A. 枯否氏细胞
B. B淋巴细胞
C. CD4+T淋巴细胞
D. CD8+T淋巴细胞
E. 自然杀伤细胞
11. [多选题]是否进行筛检，应考虑下列哪些问题
A. 对个人和社会是否是一个重要的健康问题
B. 是否有确切的筛检方法和有效的治疗方法
C. 早期治疗的效果比临床期治疗的效果是否好些
D. 是否有方法可查出临床前期病人以及这种病人所占比例的大小
E. 所要筛选疾病的患病率的大小
12. [单选题]健康教育是运用社会学和流行病学方法诊断
A. 社区健康教育问题
B. 社区健康问题
C. 社区康复问题
D. 社区卫生服务问题
E. 社区环境问题
