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关于儿童认知能力的发展,叙述正确的有

来源: 志学网    发布:2023-04-22     [手机版]    
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导读

正确答案:ABCDE。A.认知发育从感知开始到理解,以后涉及思维、记忆 B.婴儿最初分不清自我与客体 C.2岁左右的幼儿象征性思维开始 D.2~4岁凭借象征格式在进行思维 E.4~8岁时开始理解他人的想法,能进行简单的抽象思维和推理 更多儿科主治的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [多选题]关于儿童认知能力的发展,叙述正确的有

A. 认知发育从感知开始到理解,以后涉及思维、记忆
B. 婴儿最初分不清自我与客体
C. 2岁左右的幼儿象征性(symbolism)思维开始
D. 2~4岁凭借象征格式在进行思维
E. 4~8岁时开始理解他人的想法,能进行简单的抽象思维和推理


2. [单选题]女孩2岁,因发热半天伴呕吐抽搐多次入院。查体:昏迷,呼吸不规则,两侧瞳孔不等大,皮肤淤点淤斑,此时最主要的抢救措施

A. 肌注苯巴比妥钠
B. 注射尼克刹米
C. 20%的甘露醇静脉推注
D. 立即气管插管
E. 使用人工呼吸机


3. [单选题]新生儿易患大肠埃希菌脑膜炎的丰要原因是

A. 生产时通过母亲产道
B. 细胞免疫功能发育不完全
C. 血脑屏障发育未完善
D. 体内缺乏lgM
E. 体内缺乏IgG


4. [单选题]女婴,胎龄42周,剖宫产娩出,出生无呼吸,全身苍白,四肢松弛,指(趾)甲粪染,心率70次/分,羊水Ⅲ度污染。对该患儿首先第一步(first step)的处理是

A. 立即气管插管,直视下吸清气道分泌物(secretion)及吸入的胎粪
B. 立即气管内滴人肾上腺素
C. 立即胸外心脏按压
D. 人工气囊加压呼吸
E. 立即建立静脉通道,维持正常循环


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