关于结核分枝杆菌分离培养、鉴定与药敏试验，对于检验人员有一

1. [填空题] 关于结核分枝杆菌分离培养、鉴定与药敏试验，对于检验人员有一定的能力要求，临床微生物检验人员必须具备相关知识与能力。

如何将上述的细菌进一步鉴定至种（）

A. 7天生长试验
B. 噻吩-2-羧酸肼（TCH）
C. 硝酸盐还原
D. 烟酸产生
E. 发酵糖类
F. 中性红试验

2. [多选题]能区别甲型溶血性链球菌^{(alpha hemolytic streptococcus)}与肺炎链球菌的试验是

A. 荚膜肿胀试验
B. 菊糖发酵试验
C. Optochin试验
D. 胆汁溶菌试验
E. ASO试验

3. [多选题]建立溯源等级图的目的是要对所进行的测量在其溯源途径中( )

A. 尽量能减少中间环节
B. 尽量增加中间环节
C. 尽量降低测量不确定度，并能给出适当的置信度
D. 尽量提高测量不确定度
E. 正确选择不同等级测量标准

4. [多选题]以下行为或活动涉及生物安全的有（）

A. 标本运输
B. 标本处理
C. 工作人员接种疫苗
D. 嗅平板
E. 外出就餐

5. [多选题]初步鉴定非发酵菌，主要包括哪些试验

A. 葡萄糖氧化发酵试验
B. 氧化酶试验
C. 动力
D. 触酶试验
E. 氧气需要

6. [多选题]导致室间质量评价失败的主要原因为( )

A. 检测仪器未经过校准及有效维护
B. 未做室内质控或室内质控失败
C. 试剂质量不稳定和实验人员的能力不能满足实验要求
D. 上报的检测结果计算或抄写错误
E. EQA的样品处理不当及样品本质存在质量问题

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