【导读】
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1. [单选题]下列哪项是呼吸道传染病综合性预防的主要措施（ ）
A. 治疗病人
B. 预防接种
C. 隔离病人
D. 个人防护
E. 医学观察
2. [单选题]对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是（ ）
A. 劝告
B. 认知策略
C. 尼古丁替代疗法
D. 引发动机式交谈
E. 采用推迟技巧
3. [单选题]集合调查法的主要缺点是（ ）
A. 漏填多有发生
B. 被调查者(respondents)间的影响会导致调查结果的偏倚
C. 受调查员水平和工作责任心的影响(访问偏差)
D. 需要较多的人员、经费和时间
E. 无法控制答卷环境
4. [单选题]下列选项中，不属于扶正治则指导下确定的治法的是（ ）
A. 发汗
B. 滋阴
C. 养血
D. 益气
E. 扶阳
5. [单选题]公共场所的卫生标准和要求的制定部门是（ ）
A. 国务院
B. 卫生部
C. 县级以上卫生行政部门(health administration)
D. 县级以上卫生防疫机构
E. 以上都不是
6. [单选题]时行感冒热毒症状明显，且多人同时发病，症状相类，当以银翘散加以下药物中的（ ）
A. 益气药
B. 辛温解表药
C. 攻里药
D. 清热解毒药
E. 宣肺解表药
7. [单选题]在抽样调查中，抽样误差(sampling error)的大小关系为（ ）
A. 整群抽样>系统抽样>单纯抽样>分层抽样
B. 整群抽样>单纯抽样>系统抽样>分层抽样
C. 单纯抽样>整群抽样>系统抽样>分层抽样
D. 分层抽样>系统抽样>单纯抽样>整群抽样
E. 系统抽样>单纯抽样>整群抽样>分层抽样
8. [单选题]生活质量评价应用的领域中不包括
A. 人群健康状况的评定
B. 疾病负担的评估
C. 临床治疗方案的选择
D. 卫生投资的效益评价
E. 卫生资源状况
9. [单选题]健康教育知信行理论模式是（ ）
A. 知识、信仰、行动
B. 知识、态度、行动
C. 知识、态度、信念
D. 知识、态度、信念和行为
E. 知识、信仰、行为
10. [单选题]“由果到因”的研究方法是（ ）
A. 现况调查
B. 队列研究
C. 病例对照研究
D. 横断面研究
E. 社区试验
11. [单选题]疫源地范围的大小取决于（ ）
A. 传染源的活动范围，排出病原体数量及毒力
B. 传染源的数量、活动范围及周围人口数多少
C. 传染源的活动范围、传播途径的特点和周围人群的免疫状态等
D. 传染源的活动范围、数量和周围人群的免疫状态
E. 传播途径的特点和病原体所能涉及的范围
12. [单选题]ASHA在评价社会发展的过程中加入了反映人口健康状况的指标，即（ ）
A. 婴儿死亡率、成人识字率、平均期望寿命
B. 婴儿死亡率、成人识字率、1岁平均期望寿命
C. 出生率、死亡率、平均期望寿命
D. 出生率、婴儿死亡率、平均期望寿命
E. 出生率、孕产妇死亡率、平均期望寿命
13. [单选题]关于筛检下列哪项说法是错误的（ ）
A. 筛检可确诊病人
B. 是把健康人和病人分别开来的方法
C. 把健康人和可疑有病的人分开
D. 筛检可在人群中发现未被识别的病人
E. 筛检可早期发现病人
14. [多选题]在t检验中，当P≤0.05时，说明
A. 两样本均数有差别
B. 两总体均数有差别
C. 两样本均数差别有统计学意义
D. 两总体均数差别有统计学意义
E. 两总体差别有实际意义
15. [单选题]经食物传播的传染病的流行特征是
A. 散发为主
B. 呈周期性
C. 患者有共同进食某一食物的历史，不食都不发病
D. 儿童发病为主
E. 呈季节性
16. [单选题]以下哪一项不是病例对照研究的优点：（ ）
A. 适用于研究罕见病
B. 可在一次调查中调查多个危险因素
C. 不需大样本
D. 可计算疾病的发病率
E. 可从所获得的资料很快得出结论
