1. [填空题]患者，女性，21岁，自觉清晨双手指和掌指关节僵硬，2个月后关节明显肿胀和疼痛，特别是(especially)休息后更为明显。
该患者最有可能的诊断是
A. 痛风
B. 原发性骨关节炎
C. 风湿性关节炎
D. 强直性脊柱炎
E. 类风湿关节炎
2. [单选题]患者男性，62岁，饮酒史15年，糖尿病史6年，良性前列腺增生4年，保守治疗无效，住院要求手术治疗。假设该患者B超检查后提示有残余尿，当残余尿大于多少毫升，需留置导尿( )。
A. 50ml
B. 80ml
C. 100ml
D. 150ml
E. 200ml
3. [单选题]风湿热的治疗原则正确的是
A. 大剂量青霉素控制链球菌感染
B. 重症患者正规抗风湿治疗(anti rheumatic treatment)，总疗程8～12周
C. 确诊风湿热后，立即应用糖皮质激素治疗
D. 抗风湿治疗(anti rheumatic treatment)直到ASO恢复正常
E. 运用阿司匹林防治心脏瓣膜病
4. [单选题]关于健康教育目的的叙述不正确的是
A. 消除或减轻影响健康的危险因素
B. 预防疾病
C. 促进健康
D. 提高生活质量
E. 学习治疗方法
5. [多选题]防止颅内压骤然升高的护理有哪些
A. 卧床休息
B. 保持呼吸道通畅
C. 避免剧烈咳嗽和用力排便
D. 控制癫痫发作
E. 避免情绪激动
6. [单选题]瘫痪病人的护理中，下列措施哪项不妥
A. 保持肢体于功能位
B. 翻身、拍背
C. 调整饮食以防发生便秘
D. 鼓励病人多饮水
E. 由于瘫痪肢体不易移动，可将静脉输液穿刺在患者瘫痪肢体
7. [单选题]原发性高血压治疗目的，下列哪项不妥
A. 使血压下降接近正常范围
B. 血压下降达到正常范围
C. 预防并发症的发生
D. 延缓并发症的发生
E. 使血压下降至原血压80%
8. [多选题]关于教学方法，叙述正确的有
A. 教学方法是教师借助以完成教学任务的手段
B. 教师利用教学方法引导学生掌握知识
C. 教师利用教学方法帮助学生形成技能
D. 教师利用教学方法发展学生的认知能力
E. 教师利用教学方法帮助学生形成技巧
