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临床化学技术(正高)2024基础知识每日一练(10月03日)

来源: 志学网    发布:2024-10-03     [手机版]    
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1. [多选题]进行实验设计时,为了消除干扰因素以及便于比较应注意的原则是

A. 设立对照组
B. 确定足够的实验对象
C. 随机分组
D. 规定统一的评价指标
E. 对实验对象进行严格挑选


2. [多选题]DNA重组技术中目的基因来源为

A. PCR
B. DNA提取
C. 基因组文库
D. cDNA文库
E. 化学合成


3. [多选题]有关尿白蛋白的叙述,错误的是

A. 目前普遍采用免疫比浊法测定
B. 目前普遍采用染料结合法测定
C. 是早期肾脏损伤的检测指标,比尿蛋白定性测定敏感
D. 尿24小时白蛋白测定是诊断糖尿病早期肾病的推荐指标
E. 随机尿白蛋白的测定是现行的诊断糖尿病早期肾病的实用方法


4. [多选题]如果设备故障影响了方法学性能,可通过以下方式进行相关的检测、验证

A. 可校准的项目实施校准或校准验证
B. 质控品检测结果在允许范围内
C. 与其他仪器的检测结果比较
D. 使用留样再测结果进行判别
E. 根据临床医生意见进行判断


5. [多选题]酚抽提法可用于基因组DNA的分离纯化,所用试剂分别具有不同的功能,下列说法正确的是 ( )

A. SDS为生物阴离子去污剂(detergent),主要引起细胞膜的降解并能乳化脂质和蛋白质
B. EDTA为二价金属离子螯合剂,可抑制DNase的活性,同时降低细胞膜的稳定性
C. 蛋白酶K有水解蛋白(protein hydrolysate)的作用,可消化(digestible)DNase和细胞中的蛋白质并裂解细胞
D. 酚可使蛋白质变性沉淀,也可抑制DNase的活性
E. pH8.0的Tris溶液能保证抽提后DNA进入水相,避免滞留在蛋白质层


6. [多选题]高脂蛋白血症Ⅲ型主要引起哪些载脂蛋白的改变

A. Apo A升高
B. Apo CⅡ升高
C. Apo E升高
D. Apo B100升高
E. Apo B48升高


7. [多选题]糖尿病酮症酸中毒昏迷和非酮症性高血糖高渗性昏迷的鉴别检查包括

A. 血糖
B. 血浆渗透压
C. 血气分析
D. 电解质
E. 血酮体


8. [多选题]以下关于χ2检验的说法正确的有

A. χ2值没有一定的取值范围,可正可负
B. χ2检验实际上是实际频数和理论频数之间的比较
C. χ2检验中不能有实际频数为0的情况
D. χ2检验的自由度永远为1
E. 四格表资料中,计算理论频数时,只要按公式计算出一个,其他格子的理论频数可通过周边合计求得


9. [多选题]γ-球蛋白主要包括下列哪些蛋白成分

A. IgG
B. IgA
C. IgM
D. CRP
E. 前白蛋白


10. [多选题]两样本均数差别的假设检验用t检验的条件是

A. 两总体均数相等
B. 两总体方差相等
C. 两样本均为大样本
D. 两样本均为小样本
E. 两总体均符合正态分布


11. [多选题]对某种抗菌药物敏感的细菌变在对该药物耐受的变异,下列叙述正确的是( )

A. 可以通过细菌染色体耐药基因的突变
B. 可通过耐药质粒的转移和转座子的插入
C. 可通过产生一些新的酶类或多肽物质
D. 可通过产生新的代谢途径
E. 此变异为S—R变异


12. [多选题]抽样调查决定样本大小的原则是

A. 计量资料样本可以小些
B. 计数资料应大些
C. 影响因素较单纯,样本可以小些
D. 影响因素较复杂,样本可以大些
E. 被调查总体中具有某特征的个体所占比例大,样本可以小些


13. [多选题]对杂交信号检测的判读哪些是对的 ( )

A. 探针与样品中标记的靶序列匹配不完全时只有弱信号
B. 可以根据完全匹配与不完全匹配杂交的信号比值来判断阳性
C. 如果三条以上探针一靶序列成阳性信号,可定性判断基因的表达
D. 能进行完全匹配的探针一靶序列杂交信号信号明显
E. 探针与样品中标记的靶序列不完全匹配时才有信号


14. [多选题]为保证粪便隐血结果的准确,患者应

A. 检测当日禁止任何食物、水分摄入
B. 试验前3日内禁食肉类、血类和富含叶绿素的食物
C. 停止服用铁剂和维生素C等药物
D. 婴幼儿患者可用纸尿布直接送检
E. 无特殊要求


15. [多选题]实验室管理层对质量管理体系进行定期评审的目的包括

A. 确保其持续的适宜性
B. 确保其持续的充分性
C. 确保其持续的有效性
D. 对患者医疗的支持
E. 实验室在评比中能取得好成绩


16. [多选题]计算相对数应注意

A. 计算相对数时分母不宜过小
B. 在一定条件下构成比可以反映率的变化趋势
C. 率和构成比可以互相替代
D. 计算相对数时分子分母必须是绝对数
E. 样本率或构成比的比较应进行假设检验


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