【导读】
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1. [单选题]健康教育计划(health education plan)效果评价分为近期和
A. 短期
B. 远期
C. 中期
D. 中短期
E. 中远期
2. [单选题]健康教育人员与干预对象进行人际交流时，正确的谈话技巧应该是
A. 多发表自己的见解
B. 使用专业术语
C. 内容简单明确
D. 语速慢
E. 避免重复
3. [单选题]以下各项对大众传播特点的描述。正确的是
A. 大众传播的信息是公开的、公共的、面向全人群的
B. 大众传播不需要借助非自然的传播技术和手段
C. 大众传播信息扩散的距离近
D. 大众传播一般都有为数不多，相对固定的对象
E. 大众传播是双向的，传受角色较易互换
4. [单选题]下列选项中，气滞便秘的主症是（ ）
A. 大便艰涩，排出困难
B. 大便秘结，临厕努挣乏力
C. 大便秘结，面色无华
D. 大便干结，欲便不得
E. 大便干结，小便短赤
5. [单选题]"知信行"理论中，"知"、"信"、"行"三者之间的关系是
A. "知"(知识和学习)是基础、"信"(正确的信念与积极的态度)是动力、"行"(行为改变)是目标
B. "知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
C. "知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
D. "知"是基础、"信"是目标、"行"是动力
E. "知"是动力、"信"是基础、"行"是目标
6. [单选题]一个完整的传播不仅是发送信息，同时也要收集反馈信息，所以，通常把传播称为
A. 传递
B. 交换
C. 扩散
D. 交流
E. 互动
7. [单选题]病因研究的主要推理方法包括( )
A. 科学实验四法
B. 假设演绎法和Mill准则
C. 提出和验证假设的方法
D. 一般演绎方法
E. 猜测和求证方法
8. [单选题]属于治则的是（ ）
A. 治病求本
B. 扶正祛邪
C. 调理气血
D. 活血化瘀
E. 调治脏腑
9. [单选题]根据我国传染病防治法规定，需要隔离的疾病是( )
A. SARS
B. 流行性感冒
C. 急性出血性结膜炎
D. 病毒性肝炎
E. 新生儿、破伤风
10. [单选题]在影响某种特定行为的因素中，促使行为维持或减弱的因素是
A. 倾向
B. 学习
C. 训练
D. 促成
E. 强化
11. [单选题]成组设计两样本的秩和检验，确定检验统计量时( )
A. 以秩和绝对值较小的作为T值
B. 以秩和绝对值较大的作为T值
C. 以样本量较大组的秩和作为T值
D. 以样本量较小组的秩和作为T值
E. 以上均不对
12. [单选题]脉沉细而应指无力为（ ）
A. 濡脉
B. 微脉
C. 细脉
D. 弱脉
E. 虚脉
13. [单选题]环境污染对健康影响的特点是
A. 影响范围广
B. 多产生慢性危害
C. 对机体健康危害呈多样性
D. 多呈多因素联合作用
E. 以上都是
14. [单选题]下列关于定量研究叙述不正确的是
A. 定量研究的重点是获得数量指标(quantitative index)
B. 常用的定量研究即问卷调查
C. 定量研究常采用概率抽样方法抽取研究对象
D. 定量研究通常在较短时间内完成，与研究对象的接触时间比较(temporal comparison)短
E. 定量研究的结果一般不能外推
15. [单选题]调查表一般是
A. 由社会人口学指标、调查项目、测试记录三部分组成
B. 由社会人口学指标、测试记录、调查者项目三部分组成
C. 由社会人口学指标、调查项目和测试记录、调查者项目三部分组成
D. 由调查项目、测试记录、调查者项目三部分组成
E. 由调查者的一般情况、调查项目和测试记录、调查者项目三部分组成
