当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与t检验结果

1. [单选题]当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与t检验结果

A. 完全等价且F＝t1/2
B. 方差分析结果更准确
C. t检验结果更准确
D. 完全等价且ｔ＝F1/2
E. 理论上不一致

2. [多选题]一个较完整的科研设计应包括

A. 科研目的明确，假设确定
B. 科研设计方案确立
C. 研究对象的选择，分组及研究指标确定
D. 资料收集和数据处理科学
E. 有严格科学的质量控制

3. [单选题]10岁男孩，近7天来食欲不振^{(loss of appetite)}、恶心、呕吐，伴乏力、尿黄来医院就诊。病前两周曾注射过丙种球蛋白1支。检查：巩膜黄染，肝肋下1．5cm，有轻度触痛，脾肋下未触及。化验：肝功ALT680U／L，AST460U／L、T-Bil76．5μmol／L，anti-HAV-IgM阳性，anti-HAV- IgG阳性，HBsAg阳性，HBeAg阳性，anti-HBc-IgM阳性。应诊断为:( )

A. 急性乙型肝炎，甲型肝炎病毒携带者^{(virus carriers)}
B. 急性甲型肝炎^{(acute hepatitis a)}，慢性乙型肝炎
C. 急性乙型肝炎，既往感染过甲型肝炎
D. 被动获得甲型肝炎抗体^{(hav antibody)}，急性甲型肝炎^{(acute hepatitis a)}，乙型肝炎病毒携带
E. 被动获得甲型肝炎抗体^{(hav antibody)}，急性乙型肝炎

4. [单选题]序列试验可提高诊断试验的

A. 灵敏度
B. 特异度
C. 真实性
D. 可靠性
E. 收益

5. [单选题]发砷检测值在地方性砷中毒诊断中的意义是

A. 特异性指标
B. 非特异性指标
C. 重要参考指标
D. 无实际意义
E. 以上都不是

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