【导读】
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1. [单选题]结扎输卵管常在哪个部位进行
A. 输卵管子宫部
B. 输卵管峡部
C. 输卵管壶腹部
D. 输卵管漏斗部
E. 输卵管伞
2. [单选题]对于生殖腺的发生下列哪些说法是不恰当的
A. 睾丸决定因子位于Y染色体短臂性决定区
B. 原始生殖腺具有向睾丸或卵巢分化的双向潜能
C. 只有Y染色体存在亦不能决定原始生殖腺分化成睾丸还是分化成卵巢
D. 睾丸决定因子对生殖腺分化起决定作用
E. 如无睾丸决定因子存在，在胚胎第4周末时，即可分化出卵巢
3. [单选题]国家实行特殊管理的药品不包括
A. 麻醉药品
B. 精神药品
C. 进口药品
D. 医疗用毒性药
E. 放射性药品
4. [单选题]对于出口后矢状径恰当的是
A. 两坐骨结节内侧缘的距离
B. 正常值为8～9cm
C. 坐骨结节间径至骶骨的长度
D. 两坐骨结节外侧缘的距离
E. 以上均不是
5. [单选题]哪个机构负责全国处方的开具、调剂、保管等相关工作
A. 国务院
B. 国务院卫生主管部门(health authorities)
C. 国务院药品监督管理部门
D. 国务院疾病预防控制机构
E. 国务院办公厅
6. [单选题]用子宫输卵管碘油造影的结果诊断生殖器结核，以下哪项不恰当
A. 子宫腔狭窄或变形，边缘呈锯齿状
B. 输卵管伞端膨大
C. 盆腔淋巴结、输卵管及卵巢部位有钙化灶
D. 碘油可进入子宫一侧或两侧静脉丛
E. 输卵管腔细小而僵直或串珠状
7. [单选题]抽取胎儿血液不能诊断
A. 镰状细胞贫血
B. 血友病
C. 脊柱裂
D. 半乳糖血症
E. 地中海贫血
8. [单选题]关于子宫肌层的叙述不正确的是
A. 由平滑肌束及弹力纤维组成
B. 肌纤维的分布外层多为纵行，内层多为网状结构，中间为环行
C. 非孕时厚约0.8cm
D. 肌层是子宫体壁的3层结构中最厚的一层
E. 子宫收缩时血管被压缩，能有效的制止产后出血
9. [单选题]根据《医疗机构管理条例实施细则》规定，医疗机构的门诊与住院病历保存年限分别是
A. 10年；30年
B. 10年；15年
C. 15年；20年
D. 15年；30年
E. 10年；20年
10. [单选题]按照《母婴保健法》规定，属于婚前医学检查的疾病有
A. 严重传染病
B. 法定传染病
C. 指定传染病
D. 重性精神病
E. 肿瘤
11. [单选题]突发公共卫生事件应急工作，应当遵循的方针是
A. 预防为主，常备不懈
B. 统一领导，分级负责
C. 预防为主，常备不懈，反应及时，措施果断，依靠科学
D. 统一领导，分级负责，依靠科学，加强合作
E. 统一领导，分级负责，反应及时，措施果断，依靠科学，加强合作
12. [单选题]在诊疗护理工作中，有下列情形之一的，不属于医疗事故
A. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于医务人员疏忽而发生的不良后果；发生难以避免的并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
B. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于医务人员过于自信而发生的不良后果；发生难以避免的并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
C. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于医务人员技术原因而发生难以预料和防范的不良后果；发生难以避免的并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
D. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果；发生并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
E. 虽有诊疗护理错误，但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍；由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果；发生难以避免的并发症；以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
13. [单选题]植入后的子宫内膜称
A. 基膜
B. 蜕膜
C. 基蜕膜
D. 胎膜
E. 黏膜
14. [单选题]典型的葡萄胎临床表现不包括
A. 子宫异常增大变软
B. 停经后不规则阴道流血
C. 卵巢黄素化囊肿
D. 妊娠呕吐、子痫前期或甲亢
E. 肺转移
15. [单选题]医务人员的医德修养的含义
A. 医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性(disciplining temperament)的过程
B. 医德修养是指活到老、学到老的一种精神
C. 医德修养是指在医德方面勤奋学习(assiduous learning)、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质
D. 医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
E. 医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践
16. [单选题]医学伦理学是
A. 研究人与人之间关系的科学
B. 研究人与社会之间关系的科学
C. 研究医务人员的医德意识和医德活动的科学
D. 研究科学道德或科学哲学的学科
E. 研究医疗人际关系的学科
