【导读】
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1. [单选题]属于小儿高热惊厥的临床特点是 ( )
A. 惊厥多发生于6个月至3岁，5岁以后少见
B. 先发热后惊厥，常于发热初48小时内的体温骤升
C. 惊厥呈全身性，历时≤10秒，发作后留后遗症
D. 有神经系统异常体征
E. 发作后脑电图检查(eeg examination)无明显异常
2. [多选题]出现医院感染流行或暴发趋势时，感染管理科应制定和组织落实哪些有效的控制措施
A. 进行正确的消毒处理
B. 对患者作适当治疗
C. 立即转院
D. 必要时隔离患者
E. 必要时暂停接收新患者
3. [单选题]右向左分流型先天性心脏病最明显的外观特征是
A. 心脏杂音
B. 发育迟缓
C. 持续发绀
D. 心前区隆起
E. 活动耐力下降
4. [多选题]构成领导效能的主要因素有
A. 领导能力
B. 领导目标
C. 领导效率
D. 领导效益
E. 领导者
5. [单选题]患儿女，11个月。因急性上呼吸道感染出现发热，在服用阿司匹林后大汗淋漓，测量体温为37.3℃，该患儿主要的护理诊断是
A. 体温升高
B. 有体液不足的危险
C. 心排血量减少
D. 体温过低
E. 有皮肤完整性受损的危险
6. [单选题]12个月男婴，发热3天，流涎、拒食。体温39℃，颌下淋巴结肿大，舌面和颊黏膜上有几簇小疱疹，周围有红晕，部分已溃破成浅表溃疡，该病可能是哪种病原体引起( )
A. 葡萄球菌
B. 柯萨奇病毒
C. 腺病毒
D. 白色念珠菌
E. 单纯疱疹病毒
7. [单选题]对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节： ①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性； ②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划； ③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理； ④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础； ⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。 请问上述5个环节的正确排列顺序是( )
A. ②④③⑤①
B. ⑤③④②①
C. ⑤④③②①
D. ②④①③⑤
E. ⑤③②④①
8. [单选题]隔离区的设立正确的是
A. 隔离区的设立应包括清洁区和污染区
B. 清洁区和污染区之间可不设立缓冲区
C. 隔离区应备有洗手设施、口罩、隔离衣、帽子、手套等防护用物
D. 隔离区的设立要符合洁污统一的原则
E. 各区域应用同一颜色的标识
9. [单选题]恶性肿瘤主要与哪项因素有关
A. 行为生活方式
B. 生物学因素
C. 环境因素
D. 遗传因素
E. 保健因素
10. [单选题]小儿肺炎时，最适宜的室内温、湿度是( )
A. 22～24℃ 30%～40%
B. 22～24℃ 40%～50%
C. 18～20℃ 50%～60%
D. 18～20℃ 60%～70%
E. 20～22℃ 70%以上
