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被誉为传播学的经典传播模式是

来源: 志学网    发布:2023-02-10     [手机版]    
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导读

正确答案:C。A.马斯洛多层次传播 B.施拉姆双向传播 C.拉斯韦尔五因素 D.华生四通道因素 E.格林互动传播 更多疾病控制副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]被誉为传播学的经典传播模式是

A. 马斯洛多层次传播
B. 施拉姆双向传播
C. 拉斯韦尔五因素
D. 华生四通道因素
E. 格林互动传播


2. [多选题]关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的

A. 前瞻性队列(prospective cohort)研究的观察方向是从"因"到"果"
B. 回顾性队列研究的观察方向是从"果"到"因"
C. 回顾性队列研究的观察方向是从"因"到"果"
D. 回顾性队列研究的观察方向是从"因"与"果"同时出现
E. 回顾性队列研究的观察方向是"因"与"果"可能都已存在


3. [单选题]男性,40岁,腹泻1日,于7月20日来诊,大便为大量水样便,继之呕吐10多次,口渴,尿少。体检:眼窝下陷,声音哑,BP60/30mmHg(8.0/4.0kPa),脉弱,最重要的确诊方法是

A. 大便及呕吐物(vomit)培养
B. 测血浆比重及红细胞容积
C. 大便悬滴动力学试验
D. 结肠镜检查
E. 血清凝集试验


4. [单选题]地方性氟中毒调查研究设计(study design)方案中的调查方法和内容中哪一项不是主要的

A. 调查方法
B. 调查对象
C. 样本数量
D. 调查指标
E. 统计方法


5. [单选题]2001年随机抽100名男大学生,其平均身高为169.2cm,标准差为5cm,其95%的参考值范围和可信区分别为

A. 169.2±1.96×5÷10;169.2±1.96×5÷10
B. 169.2±1.96×5÷10;169.2±1.96×5
C. 169.2±1.96×5;169.2±1.96×5÷10
D. 169.2±1.96×5;169.2±1.96×5
E. 169.2±1.96×5;169.2±5


6. [单选题]随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率(infection positive rate)分别为20%和15%,则合并阳性率为

A. 35%
B. 16.7%
C. 18.3%
D. 无法计算
E. 30%


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