本患儿何时可以上学

1. [单选题]本患儿何时可以上学

A. 患儿隔离到体温正常
B. 隔离到患儿身上皮疹消失
C. 隔离到症状、体征消失，经治疗后停药2天，咽拭培养无致病菌为止
D. 隔离到血白细胞计数正常
E. 用药2周，可以上学

2. [单选题]地方性甲状腺功能减低症临床表现为“神经性”综合征的患儿下列哪项不符合^{(inconformity)}

A. 智能低下，聋哑
B. 共济失调^(ataxia)
C. 甲状腺功能正常或轻度减低
D. 显著的生长发育落后
E. 痉挛性瘫痪^{(spastic paralysis)}

3. [单选题]某患儿生后诊断为法洛四联症，随年龄增长发绀越来越重，而心脏杂音越来越轻，如何解释这一现象

A. 肺动脉狭窄有所减轻
B. 左向右分流减少
C. 支气管动脉与肺血管之间形成侧支循环
D. 肺动脉狭窄显著加重
E. 右向左分流减少

4. [单选题]早产儿在复苏期间面临独特的挑战，因为? ()

A. 脆弱的大脑毛细血管可能出血
B. 肺部缺乏表面活性物质，使通气困难
C. 体温控制能力差^{(poor ability)}
D. 容易感染
E. 以上都是

查看答案&解析 点击获取本科目所有试题

本文链接：https://www.233go.com/web/8j9wv1.html