【导读】
志学网发布2024副高卫生专业技术资格考试血液病学(副高)加血提分每日一练(07月03日)相关信息,更多2024副高卫生专业技术资格考试血液病学(副高)加血提分每日一练(07月03日)的相关资讯请访问志学网高级卫生专业技术资格考试(医学副高)频道。
1. [单选题]下列哪项不是初级卫生保健的工作内容
A. 增进健康
B. 预防疾病
C. 及时治疗
D. 康复防残
E. 制定国家卫生政策
2. [单选题]根尖周肉芽肿X线片上的表现特点是
A. 尖周透影区边界不清楚,形状不规则,周围骨质较疏松而呈云雾状
B. 尖周有圆形的透射影像,边界清晰,周围骨质正常或稍显致密,透射区直径一般小于1cm
C. 尖周有较大的圆形透射影像,边界清晰,并有一圈由致密骨组成的阻射白线围绕
D. 尖部局限性的骨质致密阻射影像
E. 根尖部有一圆形透射影像,边界清晰
3. [单选题]变态反应性疾病的共同临床特征不包括
A. 发作性
B. 复发性
C. 可逆性
D. 特应性
E. 性别差异
4. [单选题]在注射局麻药过程中下面哪些操作是正确的
A. 注射前回抽无血,缓慢注射麻药
B. 选择合适的注射针,至少有1cm长度留在组织之外
C. 注射前仔细检查注射针尖有无倒钩,不反复穿刺
D. 注射前熟悉局麻药的毒性及一次最大用量
E. 以上都是
5. [单选题]医德与医术的关系是
A. 医术是最重要的,有了精湛医术必然有高尚医德
B. 医德是最重要的,有了高尚医德必然有精湛医术
C. 医德与医术密不可分,医学道德以医学技术为依托,医学技术以医学道德为指导
D. 医德与医术没有关系,医德高尚的不一定是医术精湛的
E. 医德与医术没有关系,医术精湛的不一定是医德高尚的
6. [单选题]男性,30岁,左鼻翼下方肿物3年,检查见病变位于软组织内。切除肿物为囊性,囊壁内衬上皮为假复层柱状上皮,局部见复层鳞状上皮。囊壁结缔组织无明显炎症细胞。最可能的病理诊断是
A. 鼻腭囊肿
B. 鼻唇囊肿(nasolabial cyst)
C. 鼻腭管囊肿(nasopalatine duct cyst)
D. 鳃裂囊肿
E. 球状上颌囊肿
7. [单选题]患者,男性,65岁,近日低热、乏力,右侧面部出现椭圆形红斑,红斑上发生水疱,损害未超过中线。患者自述病变部位灼痒疼痛。下列处理正确的是
A. 注射链霉素每日0.5g,或异烟肼每日0.1g局部封闭,每日或隔日一次
B. 注射干扰素或转移因子,口服止痛药物
C. 口服磺胺类药物
D. 酮康唑:成人剂量为每日一次口服200mg,2~4周一个疗程
E. 口服各种维生素及微量元素
8. [单选题]以下描述哪一项更符合天疱疮的临床表现( )
A. 黏膜表面出现白色网状条纹
B. 黏膜发红萎缩
C. 黏膜表面呈白色斑块状
D. 黏膜下质地较硬的肿块
E. 黏膜表面出现不易愈合的糜烂
9. [单选题]对大连接体的要求,哪项不正确
A. 扁平形或板条形
B. 不压迫骨性突起
C. 边缘圆钝
D. 不妨碍唇颊舌活动
E. 尽量增加宽度,可保证足够强度
10. [单选题]欧美医学伦理学(生命伦理学)四原则不含
A. 不伤害
B. 有利
C. 尊重
D. 胆识
E. 公正
11. [单选题]某医生在门诊值班时发现一霍乱患者,必须在哪一个规定时限内报告
A. 城镇于12小时内,农村于24小时内
B. 城镇于6小时内,农村于12小时内
C. 城镇于6小时内,农村于24小时内
D. 城镇于12小时内,农村于12小时内
E. 城镇于12小时内,农村于36小时内
12. [单选题]早期牙周炎的表现不包括
A. 牙周袋形成
B. 牙槽骨吸收
C. 牙龈红肿
D. 牙齿移位
E. 探诊后牙龈出血
13. [单选题]麻醉药品和精神药品目录由哪个或哪几个机构或部门制定、调整并公布
A. 国务院药品监督管理部门
B. 国务院药品监督管理部门会同国务院公安部门
C. 国务院药品监督管理部门会同国务院卫生主管部门
D. 国务院药品监督管理部门会同国务院公安部门、国务院卫生主管部门
E. 国务院卫生主管部门
14. [单选题]《医疗机构管理条例》规定的医疗机构执业规则与《执业医师法》规定的医师执业规则有许多相同或相似的内容,下列各项只在《医疗机构管理条例》中有规定的是
A. 按登记注册的范围开展诊疗活动
B. 对危重患者应立即抢救
C. 发生重大灾害、事故、疾病流行等情况时,必须服从卫生行政部门调遣
D. 必须承担卫生行政部门委托的支援农村、指导基层医疗卫生工作等任务
E. 对传染病、精神病、职业病等特殊患者,应按国家有关法律、法规的规定办理
15. [单选题]家庭漂白术使用的漂白剂是
A. 30%过氧化氢
B. 10%~15%过氧化脲
C. 15%过硼酸钠
D. 10%~15%过氧化氢
E. 30%过氧化脲
16. [单选题]人们对医疗行为进行道德价值判断是通过
A. 医德活动
B. 医德教育
C. 医德修养
D. 医德评价
E. 医德境界