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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服

来源: 志学网    发布:2023-02-20     [手机版]    
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正确答案:C。A.劝说优势法 B.谈话优势法 C.居家优势法 D.访谈优势法 E.教育优势法 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [填空题]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力(persuasion),采用相应的、有效劝说。

邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是

A. 劝说优势法
B. 谈话优势法
C. 居家优势法
D. 访谈优势法
E. 教育优势法


2. [单选题]一项子宫内膜癌与雌激素应用之间关系的匹配病例对照研究,共计63对,病例和对照两组均有雌激素露史者27对,两组均无暴露史者4对,病例组暴露而对照组(control group)未暴露者29对,其余为对照组(control group)暴露而病例组未暴露者,据此计算。OR值为( )

A. 10.67
B. 9.67
C. 2.24
D. 1.24
E. 4.47


3. [单选题]实现初级卫生保健的先导是

A. 社区康复
B. 健康教育
C. 治疗
D. 预防
E. 社区参与


4. [多选题]社会医学调查课题的评价原则是

A. 需要性原则
B. 科学性原则
C. 可行性原则
D. 创造性原则
E. 准确性原则


5. [单选题]现代医学模式(modern medical model)下的健康观认为健康是

A. 生物健康
B. 心理健康
C. 社会健康
D. 生物-心理-社会三维健康
E. 躯体健康


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