【导读】
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1. [单选题]森田疗法产生于（ ）
A. 中国
B. 美国
C. 前苏联
D. 德国
E. 日本
2. [单选题]关于韦氏智力量表的分数计算过程，错误说法是
A. 将分测验原始分转换为平均数10、标准差3的标准分
B. 累加分测验的原始分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
C. 累加分测验量表分为言语量表、操作量表和全量表的原始分
D. 查相应年龄组的常模表，把三个量表的原始分转换为智商
E. 韦氏智力量表智商是平均数100、标准差15的标准分
3. [单选题]心理治疗的发展趋势为（ ）
A. 单一
B. 整合
C. 科学化
D. 信息化
E. 多样化
4. [单选题]心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力，心理整合包括的方面是
A. 本我、自我和超我
B. 意识、潜意识和前意识
C. 自我和自我概念
D. 认知、情绪、意志和人格
E. 认知和行为
5. [单选题]以下叙述不符合个人中心治疗观点的是
A. 治疗师对自身内部感受和态度的真诚表达能使来访者发生内在的改变，并向建设性的方向转化
B. 来访者有权利产生自己的感受，而对此治疗师应给予不带价值判断的关注
C. 治疗师对来访者的接纳与关注应是无条件的
D. 全神贯注(rapture)的倾听是共情了解的开始
E. 个人中心治疗的目标是解决来访者的问题
6. [单选题]以人为中心疗法中咨询师的角色是（ ）
A. 老师
B. 伙伴
C. 同事
D. 家人
E. 医生
7. [单选题]以下有关医技与患者关系特征的描述正确的是（ ）
A. 医技应当平等地对待所有的患者
B. 医技与患者的关系中，患者处于主导地位
C. 医技人员有权了解患者所有的隐私
D. 医技人员工作的最终目的与临床诊疗是不一致的
E. 医技人员在工作中对患者不能有任何情感的流露
8. [单选题]关于各自分数合成的方法，说法错误的是
A. 测验分数(test score)不能互相代替时适宜采用多重回归方法合成分数
B. 临床判断可能受到经验和偏见的影响
C. 预测源少时，进行多重回归后差异加权比推理的等量加权更能有效预测
D. 预测源与效标测量之间没有线性关系时，多重分段比多重线性回归更有效
E. 多重回归合成分数预测低概率事件价值不如临床判断
9. [单选题]关于脑电生理活动，陈述正确的是
A. 神经元间的信息传递都是通过电传递完成的
B. 神经元只有动作电位，没有静息电位
C. 脑电活动可单独用于对异常的心理活动的诊断
D. 脑电图可用于描记脑自发电位(spontaneous potential)
E. 事件相关电位属于脑自发电位(spontaneous potential)
10. [单选题]关于碳酸锂的应用，正确的是
A. 不需要测定血锂浓度
B. 可出现中毒，但不会死亡
C. 一般副作用为恶心、呕吐、腹泻、共济失调
D. 从肾排泄而不重吸收
E. 对躁郁症状的复发有预防作用
11. [单选题]强迫症和恐怖症的区别是
A. 出现焦虑反应
B. 明知不对难以控制
C. 是否回避
D. 有自主神经系统症状
E. 有无精神因素
12. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员？
A. 医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员
B. 医疗机构的医护及后勤人员
C. 医疗机构的管理、财务、后勤等人员
D. 药学技术人员
E. 医疗机构内所有从业人员
13. [单选题]家庭治疗的主要理论观点是（ ）
A. 家庭由独立的互不关联的个体和子系统组织在一起
B. 家庭内部以血缘、婚姻、家族文化的代际传递、行为反馈等复杂的方式自我组织起来并持续发展的开放系统
C. 家庭内部发生交互作用，而与外界之间保持相对独立
D. 个体异常心理仅仅发生于个体内部，并不受人际系统内互动模式的影响
E. 家庭治疗是将家庭内部每一个成员都看成是患者来进行个体治疗
14. [单选题]在某种行为发生后给予减弱某种行为倾向的刺激被称为（ ）
A. 奖励
B. 惩罚
C. 消退
D. 强化
E. 恢复
15. [单选题]在人类发展基本原理或规律问题上，不属于各种心理学派之间的争论的是
A. 人类心理和行为是先天的还是后天的
B. 人类对待环境的关系是主动的还是被动的
C. 人类心理发展是分阶段的还是连续的
D. 人类心理发展是个体的还是群体的
E. 发展的终点是开放的还是有最终目标的
16. [单选题]荣格的集体无意识理论中，最重要的原型是（ ）
A. 人格面具
B. 阴影
C. 阿妮玛和阿妮姆斯
D. 集体潜意识
E. 自身
