关于生长发育过程中的生长轨迹现象和关键期的知识，说法不恰当的

1. [单选题]关于生长发育过程中的生长轨迹现象和关键期的知识，说法不恰当的是

A. 生长轨迹是指在正常环境下，儿童生长过程呈现出一定的轨迹
B. 当儿童生长受到不良因素影响而出现明显生长发育迟缓时，一旦克服了相应障碍后，生长发育立即表现出向原有正常生长轨道靠近和发展的趋势
C. 儿童生长发育受到干扰，只要克服干扰因素，不可能^(impossible)出现永久性功能损伤
D. 身体许多器官和组织都有关键生长期
E. 器官或组织发育在其关键生长期受到干扰，常会造成永久缺陷或功能障碍

2. [多选题]在组织小年龄段^(age)儿童的教学中，老师通常会采用动静结合的方式频繁地轮换活动内容，而每项活动持续的时间很短，同一内容会重复多次，请指出这种方式符合大脑皮层地哪种功能活动特性

A. 保护性抑制
B. 始动调节
C. 动力定型
D. 优势法则
E. 镶嵌式活动

3. [单选题]在向儿童少年宣传刷牙的正确方法时，应强调重点刷

A. 切牙及其咬合面
B. 磨牙及其根面
C. 切牙及其根面
D. 磨牙及其咬合面
E. 尖牙及其咬合面

4. [单选题]下列可以减轻或消除教室眩光的方法有

A. 限制光源亮度
B. 采用适当的悬挂高度和必要的保护角
C. 适当提高环境亮度，减少亮度比
D. 灯管排列宜使其长轴垂直于黑板面，即纵向排列
E. 以上均可

5. [单选题]一天中血液生长素水平最高的时间是

A. 深睡时
B. 清晨初起时
C. 进食后
D. 下午4-6时
E. 中午

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