【导读】
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1. [多选题]下列哪些是人际传播的特点
A. 传播者是职业性的传播机构和人群
B. 是全身心的传播
C. 是全息传播
D. 以个体化信息为主
E. 交流充分，反馈及时
2. [单选题]我国规定甲类传染病报告时限在农村最多不超过
A. 4小时
B. 6小时
C. 8小时
D. 10小时
E. 12小时
3. [多选题]关于溺水儿童的抢救正确的做法是
A. 立即在现场抢救，将溺水儿童头部下垂，使呼吸道的积水排出
B. 无心跳呼吸者现场口对口人工呼吸及胸外心脏按压
C. 立即送医院抢救
D. 复苏后在家让溺水儿童好好休息
E. 复苏后，立即送医院进一步抢救和治疗
4. [单选题]用统计图示150例腰椎间盘后突患者的年龄分布情况，最宜用
A. 条图
B. 线图
C. 直方图
D. 散点图
E. 圆图或百分比条图
5. [单选题]孕产妇死亡率是
A. 人群健康学指标
B. 日常生活质量指标
C. 临床健康学指标
D. 社会健康学指标
E. 人群生活状况指标
6. [单选题]期望寿命属于( )
A. 人群健康学指标
B. 日常生活质量指标
C. 临床健康学指标
D. 社会健康学指标
E. 社会经济状况指标
7. [单选题]下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育( )
A. 职业卫生法制教育
B. 营养与合理膳食教育
C. 改变不良作业方式，预防有关工作疾病
D. 改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生
E. 职业心理卫生教育，减轻或消除精神紧张
8. [单选题]关于健康教育评价意义的表述，不正确的是
A. 是取得成功的必要保障
B. 扩大项目对社区的影响
C. 可以减少计划实施过程的偏差
D. 可以科学地说明计划的价值
E. 提高健康教育专业人员的理论与实践水平
9. [单选题]下列有关定性研究的描述，正确的是
A. 结果可外推
B. 结果多用概率统计方法
C. 结果很少用概率统计方法
D. 注重事物的结果
E. 在较短的时间内可获得所需资料
10. [多选题]下列哪些属于形成评价的内容
A. 目标人群对各项干预活动的参与情况如何
B. 项目目标是否符合对象人群特点
C. 了解干预策略及活动的可行性
D. 传播材料、测量工具是否经过完善
E. 是否在最初的计划执行阶段根据出现的新情况、新问题对计划进行适度调整
11. [单选题]医学模式的特点是
A. 产生的社会性和存在的普遍性
B. 作用的广泛性和发展的渐进性
C. 产生的社会性和作用的广泛性
D. 作用的广泛性和存在的普遍性
E. 以上均是
12. [单选题]生物–心理–社会医学模式的涵义是
A. 揭示了医学观的动态性
B. 肯定了生物医学的价值
C. 确立了社会、心理因素的重要地位
D. 立体地探索了健康观念
E. 以上均是
13. [单选题]CO中毒患者其皮肤和黏膜可呈现( )
A. 暗红色
B. 青紫色
C. 苍白色
D. 樱桃红色
E. 鲜红色
14. [单选题]师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的
A. 人际环境
B. 物质环境
C. 社区环境
D. 事物环境
E. 教育环境
15. [单选题]将受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是
A. 配对设计
B. 配伍组设计
C. 完全随机设计(completely random design)
D. 交叉设计
E. 析因设计
16. [单选题]生活质量指数(PQLI)的计算不需要的指标是
A. 婴儿死亡率
B. 1岁平均期望寿命
C. 国民生产总值
D. 婴儿死亡指数
E. 成人识字率
