【导读】
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1. [单选题]潜伏期的流行病学意义不包括（ ）
A. 寻找传染源和传播途径
B. 确定接触者的医学观察或检疫期限
C. 确定免疫接种时间
D. 评价预防措施效果
E. 判定传染病病人的隔离期限
2. [单选题]以下哪项不是流行病学研究的范围（ ）
A. 疾病的流行特征
B. 疾病的病因
C. 疾病的防制措施
D. 流行病学研究方法
E. 疾病的临床诊治
3. [单选题]某校住校学生郑某感到不适，几天后确诊患病毒性肝炎。校保健室初步诊治，便安排其去市院住院治疗，并未引起注意。过几天后，又有郑某的同学、班主任教师、军训的军官相继发病。保健室负责人及管理学生的干部为此受到学校的严厉批评。对郑某的发病必须按卫生部规定的时限向当地卫生防疫机构(sanitary and epidemic prevention instit)报告疫情的是（ ）
A. 郑某
B. 校保健室
C. 班主任老师
D. 军训的军官
E. 学校
4. [单选题]降低人群易感性的主要措施是（ ）
A. 病后免疫
B. 隐性感染免疫
C. 人工自动免疫
D. 免疫人群移入
E. 人工被动免疫
5. [单选题]下列哪项不是经空气传播的传染病的流行特征（ ）
A. 疾病的发生与季节有关，多见于冬春季
B. 在未经免疫接种的人群中，发病率曾周期性升高
C. 与居住条件、人口密度有关
D. 青壮年多发
E. 如果疾病的潜伏期短，易感人群集中，容易引起爆发
6. [多选题]五行学说对人体生理(human physiology)现象的解释体现在（ ）
A. 说明五脏的生理特性
B. 说明五脏和六腑的相互关系
C. 阐释五脏的相互关系
D. 阐释五脏和经脉的相互关系
E. 阐释脏腑的表里关系
7. [单选题]下列哪一项可作为影响目标行为的强化因素（ ）
A. 知识
B. 态度
C. 信念
D. 个人的价值观
E. 父母、同伴的赞扬劝告
8. [单选题]说明两个有关联的同类指标的比即为（ ）
A. 率
B. 相对比
C. 构成比
D. 频率
E. 频数
9. [多选题]单纯随机抽样(simple random sampling)的特点是
A. 要求每隔一定数量单位抽一个样本
B. 样本代表性较差
C. 每个抽样单位有同等的机会被抽中
D. 方法简便易行(simple accurate)
E. 不适于抽样范围及工作量大的研究
10. [单选题]下列病证中，一般不见腻苔的是（ ）
A. 湿热
B. 痰饮
C. 寒湿
D. 水湿
E. 津伤
11. [单选题]病例对照研究中关于选择病例的方法。叙述正确的是（ ）
A. 应符合公认、统一、明确的诊断标准
B. 为保证病例诊断一致，应从同一医院选择全部对象
C. 最好是现患病例
D. 应尽量选择具有某种可疑危险因素的病例
E. 最好选择较典型的重病例
12. [单选题]下列选项中，不属于肝气犯胃胃痛主症的是（ ）
A. 胃脘胀痛，连及胁肋
B. 痛处游移不定
C. 嗳腐吞酸
D. 食后胀甚，按之稍舒
E. 脉弦
13. [单选题]我国以实验室为基础的监测系统是（ ）
A. 医院内感染监测系统
B. 出生缺陷监测系统
C. 疾病监测点监测系统
D. 法定传染病报告系统
E. 流行性感冒监测系统
14. [单选题]普查的目的不包括（ ）
A. 早期发现和治疗病人
B. 了解疾病的分布
C. 了解健康状况的分布
D. 非常适用于患病率低的疾病的研究
E. 研究人体身体指标的正常标准
