【导读】
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1. [多选题]科学管理阶段的代表理论有
A. 科学管理理论(scientific management theory)
B. 管理过程理论
C. 人类需要层次理论
D. 人际关系学说
E. 行政组织理论
2. [多选题]医德评价的依据是
A. 动机和目的统一论
B. 动机和效果统一论
C. 目的和手段统一论
D. 效果和手段统一论
E. 目的和效果统一论
3. [多选题]医德修养与医德教育的辩证关系是
A. 医德修养是社会进行的医德活动
B. 医德教育是个人进行的医德活动
C. 两者都是医德活动的重要形式
D. 医德教育为医德修养提出医德要求
E. 医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质
