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肺炎物理治疗的目的不是

来源: 志学网    发布:2023-02-26     [手机版]    
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导读

正确答案:E。A.抑菌消炎 B.促进炎性渗出物的吸收 C.缩短病程 D.增强免疫力 E.调节神经功能 更多康复医学副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]肺炎物理治疗的目的不是

A. 抑菌消炎
B. 促进炎性渗出物的吸收
C. 缩短病程
D. 增强免疫力(immunity enhancement)
E. 调节神经功能


2. [单选题]在盂肱关节不稳的鉴别诊断中最应考虑的诊断为 ( )

A. 盂唇撕脱
B. 粘连性关节囊炎
C. 翼状肩
D. 二头肌腱断裂
E. 旋前圆肌压迫性损害


3. [单选题]下列哪项不是直流电离子导入数量的取决条件

A. 电流强度(current intensity)的大小
B. 通电时间长导入量大
C. 药物离子直径的大小
D. 药物溶液的浓度
E. 人体各部位皮肤特性


4. [单选题]行走中重心在

A. 躯干
B. 下肢
C. 骨盆
D. 上肢
E. 头部


5. [单选题]老年性痴呆症的康复治疗,不正确的是

A. 主要是进行语言和认知功能训练,提高患者的社会生活能力(growing power)
B. 主要是进行ADL训练,提高患者的家庭生活自理能力
C. 使老人尽量少接触社会,尽可能减少老人的家务劳动量,防止老人劳累或产生自卑
D. 改善智能的药物治疗为主,康复治疗主要针对患者痴呆严重程度进行认知功能训练
E. 包括对家庭人员进行宣传教育,理解痴呆患者产生症状的一般知识,不致认为这些症状的出现是故意或敌意的


6. [单选题]若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练,属于哪种空间关系综合征的训练

A. 形态辨认障碍训练方法
B. 图形一背景区分障碍训练方法
C. 空间关系辨认困难训练方法
D. 地形方位辨认困难训练方法
E. 深度和距离辨认障碍训练方法


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