1. [单选题]患者，男，脊髓损伤后5个月，损伤平面L-，可借助AFO，用带轮的步行车步行50米，该患者用。Barthel指数评估，行走项评 分为多少分
A. 0分
B. 10分
C. 5分
D. 20分
E. 15分
2. [单选题]孤独症康复中的结构化教育，错误的是
A. 课程可在有关机构开展，也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷，有针对性的教育
E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练，对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效
3. [多选题]临床思维的基本原则有
A. 实事求是的原则，"一元论"原则
B. 用发病率和疾病谱观点选择诊断的原则
C. 首先考虑器质性疾病的诊断，然后考虑功能性疾病的原则
D. 首先考虑可治的疾病的原则，简化思维程序的原则
E. 见病见人的原则
4. [单选题]关于健康人脑发育叙述正确的是
A. 成人脑重约为体重的5%
B. 5岁时神经细胞分化基本完成(basically completed)
C. 新生儿的活动主要由大脑皮层调节
D. 神经系统是胚胎时第一个(first)形成的系统
E. 5岁时完成神经髓鞘的形成和发育
5. [单选题]化学性突触传递的特征中，下列哪一项是错误的
A. 双向性传递
B. 总和
C. 对内环境变化敏感
D. 突触延搁
E. 易疲劳性
6. [单选题]注意缺陷多动障碍的协调和共济运动检查不包括
A. 指鼻
B. 指指
C. 系鞋带
D. 投篮球
E. 莱尔米特征（Lhermitte征）
7. [多选题]脊柱侧弯矫形器治疗的目的是
A. 稳定脊柱
B. 增强凸侧肌肉肌力
C. 促进胸廓发育
D. 限制脊柱运动
E. 矫正脊柱侧弯
