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健康教育知信行理论模式是( )

来源: 志学网    发布:2023-03-02     [手机版]    
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导读

正确答案:D。A.知识、信仰、行动 B.知识、态度、行动 C.知识、态度、信念 D.知识、态度、信念和行为 E.知识、信仰、行为 更多卫生管理副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]健康教育知信行理论模式是( )

A. 知识、信仰、行动
B. 知识、态度、行动
C. 知识、态度、信念
D. 知识、态度、信念和行为
E. 知识、信仰、行为


2. [单选题]共同来源的传播引起的流行一般是( )

A. 只有一个高峰
B. 只有一个高峰,但存在明显的拖尾现象
C. 有两个高峰
D. 可以是单峰、多峰或不规则峰形
E. 不存在高峰


3. [单选题]《医疗事故处理办法》(measures for handlingmedical accidents)中所称的医疗事故是指在诊疗护理工作中( )

A. 因医务人员直接造成病员死亡、残废、功能障碍的
B. 因医务人员直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍
C. 因医务人员诊疗护理过失,直接造成病员死亡、残废、功能障碍
D. 因医务人员诊疗护理过失,直接造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍
E. 因医务人员诊疗护理过失,直接造成病员的危害后果


4. [单选题]合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际行动(actual action)

A. 认知
B. 预测
C. 推理
D. 判断
E. 评价


5. [单选题]中医理论体系的萌芽和奠基阶段是( )

A. 近代
B. 明清
C. 宋、金、元
D. 两晋隋唐
E. 春秋战国至两汉


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