小儿先能抬头后能坐，之后能走是遵循了下列哪项发育顺序

1. [单选题]小儿先能抬头后能坐，之后能走是遵循了下列哪项发育顺序

A. 由上到下的顺序
B. 由近到远的顺序
C. 由粗到细的顺序
D. 由低级到高级的顺序
E. 由简单到复杂的顺序

2. [单选题]在治疗小儿肺炎过程中出现下列情况均应考虑有并发症的可能，但除外( )

A. 全身中毒症状加重
B. 呼吸困难^(dyspnea)突然加重
C. 体温持续不退
D. 咳嗽加重
E. 热退后又复上升，伴明显的全身中毒症状

3. [多选题]关于健康教育评价，描述错误的是

A. 贯穿于健康教育计划^{(health education plan)}的始终
B. 只存在于健康教育计划^{(health education plan)}实施后
C. 只存在于健康教育计划^{(health education plan)}形成时
D. 只是对健康教育计划^{(health education plan)}效果的评价
E. 只存在于健康教育计划^{(health education plan)}执行过程中

4. [单选题]美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪

A. 30年代
B. 40年代
C. 50年代
D. 60年代
E. 70年代

5. [单选题]下列哪项不是使用扰生素引起的

A. 菌群失调
B. 霉菌感染
C. 变态反应
D. 耳聋
E. 肝炎

6. [单选题]下列哪项不是心力衰竭的诱因

A. 休克
B. 肺炎
C. 输液过多
D. 输液过快
E. 过度的体力活动

7. [单选题]下列适于采用观察法收集资料的是

A. 婴儿的行为
B. 病人的血压
C. 护士的工作满意度
D. 室内空气消毒的效果
E. 病人对糖尿病预防知识的掌握情况

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