【导读】
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1. [单选题]制定学习负荷卫生标准的生理依据是
A. 疲倦
B. 显著疲劳
C. 过劳
D. 显著疲倦
E. 早期疲劳
2. [单选题]小学生认知活动是
A. 从抽象思维到具体思维(concrete thinking)过渡
B. 口头向书面语言发展
C. 学习动机是为了联系社会
D. 随意注意(voluntary attention)持续1小时
E. 主动性强
