【导读】
正确答案:ABCDE。A.明确研究目的 B.建立问题库 C.设计调查表初稿 D.初稿修改(试用和修改) E.效度和信度检验 更多健康教育与健康促进正高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。
1. [多选题]调查表(questionnaire)的设计包括哪些步骤
A. 明确研究目的
B. 建立问题库
C. 设计调查表(questionnaire)初稿
D. 初稿修改(试用和修改)
E. 效度和信度检验
2. [多选题]望舌苔变化可以分析( )
A. 邪正的消长
B. 病邪的性质
C. 病位的浅深
D. 血液亏虚
E. 病情轻重
3. [多选题]研究疾病分布的意义有
A. 获得与病因假设有关的资料
B. 判断疾病的传染性
C. 获得与流行因素有关的资料
D. 掌握疾病流行规律和特点
E. 可为分析流行病学研究提供基础信息
4. [多选题]肺所吸入之清气,要发挥其生理效应,必须( )
A. 循经运行
B. 敷布全身
C. 上通于心
D. 下达于肾
E. 三焦通行
5. [多选题]控制信息偏倚的要点是
A. 要有明确的资料收集方法和严格的质量控制方法
B. 尽可能获得高应答率
C. 尽量采用客观指标进行测量
D. 采用配比的方式
E. 尽可能采用盲法收集资料
6. [单选题]暑、火、燥三邪的共同致病特点是( )
A. 为阳邪
B. 炎热
C. 伤津
D. 动血
E. 生风