健康教育工作者在行为矫正方面的具体工作内容是

1. [多选题]健康教育工作者在行为矫正方面的具体工作^{(concrete work)}内容是

A. 制定初步实施计划，选择具体矫正方法
B. 观察、记录干预对象的行为情况和特点
C. 通过评估，反馈信息，及时修正目标，改进措施，加快矫正进程
D. 确定目标行为的分阶段干预目标
E. 按计划实施校正措旖，帮助答疑解惑，提供技持

2. [单选题]盐敏感高血压的临床特点不包括

A. 盐负荷后血压明显升高
B. 血压的昼夜差值缩小
C. 血压的应激反应增强
D. 有胰岛素抵抗表现
E. 左心室重量增加

3. [单选题]患者男性，65岁。晨醒后发现左肢乏力、言语含糊，次日乏力加重，不能行走。核磁共振检查示右侧基底节区有一T1低信号、T2高信号病灶。既往有糖尿病史多年，平时血糖控制差。最可能的诊断是

A. 脑栓塞
B. 脑血栓形成
C. 短暂性脑缺血发作
D. 蛛网膜下腔出血
E. 脑出血

4. [多选题]世界卫生组织(WHO)将现代医学划分为

A. 治疗医学
B. 基础医学
C. 预防医学
D. 康复医学
E. 保健医学

5. [单选题]以下关于转诊的说法，其不正确的是

A. 医疗机构可根据病人的病情决定是否需要转诊，病人可自主决定是否需要转诊
B. 如患者坚持转诊，而医疗机构认为不宜，患者应签署转诊申请书
C. 医疗条件不足，医疗机构必须积极履行转诊义务
D. 如医疗机构对危重患者缺乏治疗条件，不必作任何处理而应立即转诊
E. 患者要求转诊，不需要医疗机构负责人批准

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