1. [单选题]在队列研究中，计算样本量取决于下述哪个参数（ ）
A. 暴露组的发病率
B. 非暴露组的发病率
C. 假设检验时第Ⅰ类错误的概率
D. 把握度
E. 以上均是
2. [单选题]川芎茶调散中善治阳明经头痛的药物是（ ）
A. 川芎
B. 羌活
C. 细辛
D. 白芷
E. 防风
3. [单选题]经方差分析，若P<α，则结论是
A. 各样本均数全相等
B. 各样本均数不全相等
C. 至少有两个样本均数不等
D. 至少有两个总体均数不等
E. 各总体均数全相等
4. [单选题]在流行病学实验研究中，偏倚的控制不应包括下列哪项（ ）
A. 为减少不依从，试验期限不宜过长
B. 为减少不依从，干预措施应简便易行
C. 为减少不依从，应对受试者讲明研究的意义
D. 为减少不依从，应多选择新发病例
E. 为减少不依从，应对受试者说明预期结果
5. [单选题]调查问卷设计的过程当中，对于问题的设计需要注意的是
A. 一个问题可以包括两个以上的问题
B. 常用中性问题来提问
C. 不能出现抽象的问题
D. 不能出现敏感的问题
E. 尽量使用一些俗语
6. [单选题]在下列哪种情况下，用病例对照研究方法估计暴露和疾病的联系可能比队列研究更好（ ）
A. 研究对象可能失访
B. 有时只能计算比值比，而不能直接测量相对危险度
C. 一些罕见疾病
D. 病例对照研究可能更易估计随机误差
E. 队列研究中似乎更可能出现混杂偏倚
7. [单选题]关于健康教育与健康促进关系的正确表述是（ ）
A. 健康促进在健康教育中起主导作用
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
E. 健康教育是健康促进的重要组成部分
8. [单选题]下列哪项是队列研究的特征（ ）
A. 追踪实验组与对照组将来的发病情况，以评价措施的效果
B. 分析疾病的三间分布，建立病因假说
C. 追踪暴露组与非暴露组的发病或死亡情况，以确定暴露与疾病有无关联
D. 调查病例组与对照组既往的暴露资料，以确定疾病与暴露有无关联
E. 调查干预组与对照组将来的健康状况，以评价干预措施对健康的影响
9. [单选题]方差分析中，组间变异主要反映（ ）
A. 个体差异
B. 抽样误差
C. 测量误差
D. 随机误差
E. 处理因素的作用
10. [单选题]所有辨证方法的总纲是（ ）
A. 脏腑辨证
B. 八纲辨证
C. 三焦辨证
D. 六经辨证
E. 气血辨证
