【导读】
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1. [多选题]骨科患者的护理诊断是
A. 焦虑
B. 躯体移动障碍
C. 排便异常
D. 有感染的危险
E. 知识缺乏
2. [多选题]绞窄性肠梗阻的临床表现主要为 ( )
A. 出现腹膜刺激征
B. 持续疼痛不缓解
C. 呕吐物为血性液体
D. X线检查见孤立、膨胀的肠襻,随时间改变位置
E. 生命体征平稳
3. [多选题]铺床时应注意 ( )
A. 患者进餐或治疗时暂停铺床
B. 有脚轮的床应将闸制动
C. 动作要轻,以免病原体随空气流动传播
D. 卧有患者更换床单、被套时注意保暖
E. 运用节力原则
4. [多选题]为避免输血引起的溶血反应,应该做到 ( )
A. 一次抽一个血标本送检
B. 两人认真核对血液种类、有效期及质量情况
C. 两人核对血型、交叉配血试验检查结果
D. 血液必须在温水中加温,可在阳光下放置30min
E. 严格执行血液保存制度
5. [多选题]阻碍患者心理康复进程的错误认知主要包括
A. 否认作用
B. 认同延迟
C. 失能评价
D. 不合理信念
E. 逃避行为
6. [多选题]教育的要素包括
A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育方法
D. 教育内容
E. 教育手段
7. [多选题]引起腹外疝的发病因素有
A. 慢性咳嗽
B. 腹壁组织发育不良
C. 有组织(organized)结构穿过腹壁
D. 排尿困难
E. 妊娠
8. [多选题]菌群失调分为
A. 原位菌群失调
B. 一度失调(可逆性失调)
C. 二度失调
D. 三度失调(交替症或二重感染)
E. 移位菌群失调
9. [多选题]法的主要特征表现为 ( )
A. 社会的共同性
B. 强制性
C. 倡议性
D. 公正性
E. 稳定性
10. [多选题]属于健康教育形成评价的常用方法的是
A. 文献
B. 档案
C. 专家咨询
D. 现场观察
E. 专题小组讨论(focus group discussion)
11. [多选题]促进健康行为的特点有
A. 有序性
B. 规律性
C. 适宜性
D. 差异性
E. 和谐性