【导读】
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1. [单选题]对社区卫生服务的对象描述最恰当的是
A. 社区内的妇幼人群
B. 社区内的残疾人口
C. 社区内的老年人
D. 社区内的贫困人口
E. 社区内的所有人群
2. [单选题]环境污染的特征是( )
A. 影响人群面广
B. 多为低剂量高浓度多种物质联合作用
C. 影响范围大，作用时间长
D. 很难消除环境危害
E. 以上都正确
3. [单选题]广义的医患关系是指（ ）
A. 医生与病人的关系
B. 医生与患者家属的关系
C. 各类医务人员与患者的关系
D. 各类医务人员与患者及其家属的关系
E. 以上都不对
4. [单选题]《中华人民共和国传染病防治法》规定，必须严格执行国务院卫生行政部门(health administration)的管理制度、操作规程，防止传染病的医源性感染、实验室感染和致病性微生物的扩散的单位是
A. 从事致病性微生物实验的单位
B. 医疗保健机构、卫生防疫机构和从事致病性微生物实验的单位
C. 卫生防疫机构
D. 医疗保健机构、卫生防疫机构
E. 卫生防疫机构和从事致病性微生物实验的单位
5. [单选题]20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是( )
A. 遗传因素
B. 卫生服务因素
C. 环境因素
D. 行为生活方式因素
E. 生理生化因素
6. [单选题]统计设计就是
A. 调查设计
B. 实验设计
C. 对数据收集的设计
D. 对数据分析的设计
E. 对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排
7. [单选题]人民法院的裁定是针对下列哪种情形作出的裁判
A. 作出变更
B. 妨碍诉讼行为
C. 诉讼中遇到的特殊事项
D. 人民法院与诉讼参加人(civil litigant participants)之间的矛盾
E. 诉讼程序中出现的问题
8. [单选题]卫生统计工作的基本步骤中，分析资料就是
A. 确定观察单位
B. 确定观察指标的数量
C. 研究观察指标的性质
D. 规定资料的类型
E. 计算分析并作出结论
9. [单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是
A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D. 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价
E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育
10. [单选题]青春期的年龄范围一般为( )
A. 8～18岁
B. 9~19岁
C. 8～20岁
D. 10～18岁
E. 10～20岁
11. [单选题]频数分布的两个重要特征是
A. 平均数越大和标准差越大
B. 平均数越大和标准差越小
C. 平均数越小和标准差越小
D. 平均数越小和标准差越大
E. 集中趋势和离散趋势
12. [单选题]供给的基础是( )
A. 生产
B. 消费
C. 分配
D. 利用
E. 生产和消费
13. [单选题]预防性卫生监督属于( )
A. 事前监督
B. 事后监督
C. 事中监督
D. 事前监督和事中监督
E. 以上都不对
14. [单选题]人们在遇到挫折时以幽默化解尴，属于心理防御机制中的( )
A. 曲解
B. 排他性防御
C. 幼稚性防御
D. 成熟性防御
E. 神经症性防御
15. [单选题]关于我国1996年颁布了(育龄妇女和孕妇的X射线检查放射卫生防护标准）(GB16349-1996)说法正确的是( )
A. 严格限制育龄妇女射线普查，如X射线摄影等，降低集体剂量
B. 禁止对孕妇腹部检查，减少胚胎、胎儿受照危害
C. 可以任意给孕妇检查
D. 强制育龄妇女射线普查
E. 只要要求，就应对育龄妇女或孕妇检查
16. [单选题]传统的毒理学研究的对象是( )
A. 细菌
B. 微波
C. 核素
D. 病毒
E. 各种外源化学物
