【导读】
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1. [单选题]医学模式转变对医学伦理学产生的影响是
A. 医学伦理学的影响更加广泛
B. 医学伦理学的理论更加高深
C. 医德理论和医德观念发生变化
D. 医学伦理学研究范围发生变化
E. 医学伦理学的研究对象发生变化
2. [单选题]关于房性期前收缩,下列正确的是
A. 30%正常人都可以出现
B. 60%正常人都可以出现
C. 是快速性房性心动过速的先兆
D. 其后不出现完全性代偿间歇
E. 通常需要治疗
3. [单选题]国家提倡自愿献血的健康公民是
A. 16周岁至40周岁
B. 18周岁至28周岁
C. 18周岁至45周岁
D. 18周岁至55周岁
E. 18周岁至60周岁
4. [多选题]对二尖瓣关闭不全并发症的描述正确的是
A. 感染性心内膜炎较二尖瓣狭窄多见
B. 心力衰竭较二尖瓣狭窄出现晚
C. 心房颤动较二尖瓣狭窄少见
D. 心力衰竭较二尖瓣狭窄出现早
E. 栓塞较二尖瓣狭窄多见
5. [单选题]麻醉药品和精神药品目录由哪个或哪几个机构或部门制定、调整并公布
A. 国务院药品监督管理部门
B. 国务院药品监督管理部门会同国务院公安部门
C. 国务院药品监督管理部门会同国务院卫生主管部门(department in charge)
D. 国务院药品监督管理部门会同国务院公安部门、国务院卫生主管部门(department in charge)
E. 国务院卫生主管部门(department in charge)
6. [单选题]对普萘洛尔的抗心律失常作用,下列叙述错误的是( )
A. 阻断β受体
B. 降低儿茶酚胺所致自律性
C. 治疗量延长浦肯野纤维APD和ERP
D. 延长房室结的ERP
E. 降低窦房结的自律性
7. [单选题]1999年WHO/ISH高血压诊断标准是( )mmHg
A. 收缩压>130和(或)舒张压>85
B. 收缩压>140和(或)舒张压>90
C. 收缩压≥140和(或)舒张压>190
D. 收缩压>160和(或)舒张压>100
E. 收缩压≥160和(或)舒张压≥100
8. [单选题]欧美医学伦理学(生命伦理学)四原则不含
A. 不伤害
B. 有利
C. 尊重
D. 胆识
E. 公正
9. [多选题]下列药物中,哪些类型的药物具有抗心律失常作用
A. 钠通道阻滞剂
B. β受体阻断剂
C. 钾通道阻滞剂
D. 磷酸二酯酶抑制剂
E. 钙拮抗剂
10. [单选题]男性,60岁,突然胸骨后剧痛.昏厥3次,心率40/min,律规整,心电图示P波与QRS波无关,P波数目多于QRS波,QRS时限0.14s,应采取的最佳措施是
A. 阿托品
B. 麻黄碱
C. 异丙基肾上腺素
D. 安置临时人工心脏起搏器
E. 氨茶碱
11. [单选题]《医疗废物管理条例》的适用范围不包括
A. 医疗机构
B. 妇幼保健机构
C. 计划生育技术服务机构
D. 医学科研教学机构
E. 美容美发服务机构
12. [单选题]突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大
A. 传染病疫情事件
B. 食物中毒事件(poisoning event)
C. 职业中毒事件(poisoning event)
D. 群体不明原因疾病的事件
E. 以上都是
13. [单选题]下列哪种药物为Ⅰa类抗心律失常药
A. 奎尼丁
B. 胺碘酮
C. 阿替洛尔
D. 心律平
E. 维拉帕米
14. [多选题]下列结构中含有内酰胺环的药物有
A. 去乙酰毛花苷
B. 地高辛
C. 盐酸多巴酚丁胺
D. 米力农
E. 氨力农
15. [单选题]在诊疗护理工作中,有下列情形之一的,不属于医疗事故
A. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于医务人员疏忽而发生的不良后果;发生难以避免的并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
B. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于医务人员过于自信而发生的不良后果;发生难以避免的并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
C. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于医务人员技术原因而发生难以预料和防范的不良后果;发生难以避免的并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
D. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果;发生并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
E. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果;发生难以避免的并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
16. [单选题]医务人员的医德修养的含义
A. 医德修养是指医务人员闭门思过,修身养性的过程
B. 医德修养是指活到老、学到老的一种精神
C. 医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质
D. 医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
E. 医德修养是指实践出真知,要认真参加社会实践