【导读】
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1. [单选题]影响医患关系的最次要因素是( )
A. 社会环境的因素
B. 医务人员的因素
C. 患者方面的因素
D. 医院管理的因素
E. 患者所在单位的因素
2. [单选题]营养教育活动的五个步骤排列顺序正确的是
A. 设计→选择教育途径和资料→实施教育→准备教育资料和预试验→评价
B. 设计→准备教育资料和预试验→选择教育途径和资料→实施教育→评价
C. 设计→选择教育途径和资料→准备教育资料和预试验→实施教育→评价
D. 设计一准备教育资料和预试验一实施教育→选择教育途径和资料→评价
E. 设计→准备教育资料和预试验→评价→选择教育途径和资料→实施教育
3. [单选题]为了解健康促进规划的进展情况,发现存在的问题并及时改进而进行的评价是( )
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 总结评价
E. 结局评价
4. [单选题]GB与字节的换算关系为:1GB等于
A. 1 000×1 000字节
B. 1 000×1 000×1 000字节
C. 3×1024字节
D. 1 024×1 024×1 024字节
E. 1 000×1 000×1 024字节
5. [单选题]男、女孩的最大耗氧量达到一生中的高峰时期是
A. 学龄期
B. 青春前期
C. 青春中期
D. 青春后期
E. 青春期
6. [单选题]可纠正脑细胞缺陷的是
A. 谷氨酸
B. 胱氨酸
C. 甘氨酸
D. 酪氨酸
E. 色氨酸
7. [单选题]卫生服务提供具有垄断性(monopolistic)的主要原因之一是卫生服务具有( )特点
A. 福利性(welfare function)
B. 高度专业性(high specialty)
C. 即时性
D. 不确定性
E. 社会性